寂寥的秋千散落著零碎的記憶,望著夕陽(yáng)下鋪滿落葉的長(zhǎng)廊,回首眺望,我成長(zhǎng)的路上撒滿金色的種子……時(shí)間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過(guò)十二個(gè)春秋,生命的絲線也拉扯了十二個(gè)年頭;成長(zhǎng)的歲月,記載著我的歡聲笑語(yǔ),記載著我的些許傷感,些許迷茫;成長(zhǎng)的路上有我深深淺淺的足跡……
成長(zhǎng)中的我,是一個(gè)努力學(xué)習(xí),熱愛(ài)班集體的好學(xué)生;是一個(gè)能幫老師組織各項(xiàng)活動(dòng)的小助手;是一個(gè)能為同學(xué)排憂解難的好朋友;是一個(gè)能為困難同學(xué)伸出援手的好同學(xué),我為自己的變化而自豪!
成長(zhǎng)中的我,不再是那個(gè)整天只會(huì)叫“媽媽抱”、衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的嬌嬌女了,而是常??吹界R中漸漸脫去稚嫩外衣的自己,想著怎樣幫助家里干些力所能及的家務(wù)活,如何才能不讓父母太操勞。成長(zhǎng)的滋味是理解。
成長(zhǎng)中的我,不再是那個(gè)作業(yè)有時(shí)馬虎,不該錯(cuò)的錯(cuò)了、讓老師失望的我,卻常常對(duì)老師那沾滿粉筆末的手指充滿感激。老師的諄諄教誨和無(wú)私的奉獻(xiàn),讓我對(duì)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!庇辛烁畹睦斫?,于是便有了心無(wú)旁騖,俯首案旁,孜孜不倦的刻苦。成長(zhǎng)的滋味是感恩。
成長(zhǎng)中的我,有一雙勤勞靈巧的手,一顆善良、淳樸的心,我總是愿意幫助別人,以助人為樂(lè)。這樣的生活才過(guò)得充實(shí)有意義。成長(zhǎng)的滋味是友愛(ài)。
成長(zhǎng)中的我充滿歡樂(lè),充滿自信,充滿成功,但也充滿煩惱,充滿無(wú)奈……隨著時(shí)間的推移,我不僅個(gè)子漸漸長(zhǎng)高了許多,而且在老師的悉心教導(dǎo)下,我徜徉在知識(shí)的海洋里……
成長(zhǎng)中的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去,但在每一個(gè)象我一樣的孩子身旁,都有成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱。
成長(zhǎng)中的快樂(lè),有嗎?噢,有的,學(xué)校里組織的春游秋游,玩得好高興?。⒓訉W(xué)校的軍訓(xùn),雖然苦點(diǎn),但我收獲了快樂(lè);競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候……想到這里,原來(lái)我成長(zhǎng)的快樂(lè)這么多。
成長(zhǎng)中的煩惱,是喜是憂?每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美。是煩惱讓原來(lái)多彩的成長(zhǎng)之路更加絢麗。我也經(jīng)歷了許多害怕、討厭的事,有時(shí)不被人理解,我的煩惱數(shù)不清、理不齊??烧沁@些煩惱教會(huì)了快樂(lè)不能給我的知識(shí):堅(jiān)強(qiáng),理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,可回味無(wú)窮。不管是快樂(lè)還是煩惱,都灌溉著我的成長(zhǎng),都是我需要的營(yíng)養(yǎng)!成長(zhǎng)的滋味是成熟。
成長(zhǎng)的滋味是地上的一顆小樹(shù)苗渴望長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
成長(zhǎng)的滋味是海中的一條游魚渴望躍過(guò)龍門,遨游滄海。
成長(zhǎng)的滋味是天空一只小鳥渴望自由自在地飛得好高好高,云海任由搏擊。
成長(zhǎng)的滋味,自己體會(huì)。那似酸又甜,似辣又咸,似煩惱又快樂(lè)的滋味,縈繞著我度過(guò)了十二個(gè)春秋,十二個(gè)年頭后,直到永遠(yuǎn)……
寂寥的秋千散落著零碎的記憶,望著夕陽(yáng)下鋪滿落葉的長(zhǎng)廊,回首眺望,我成長(zhǎng)的路上撒滿金色的種子……時(shí)間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過(guò)十二個(gè)春秋,生命的絲線也拉扯了十二個(gè)年頭;成長(zhǎng)的歲月,記載著我的歡聲笑語(yǔ),記載著我的些許傷感,些許迷茫;成長(zhǎng)的路上有我深深淺淺的足跡…… 成長(zhǎng)中的我,是一個(gè)努力學(xué)習(xí),熱愛(ài)班集體的好學(xué)生;是一個(gè)能幫老師組織各項(xiàng)活動(dòng)的小助手;是一個(gè)能為同學(xué)排憂解難的好朋友;是一個(gè)能為困難同學(xué)伸出援手的好同學(xué),我為自己的變化而自豪! 成長(zhǎng)中的我,不再是那個(gè)整天只會(huì)叫“媽媽抱”、衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的嬌嬌女了,而是常常看到鏡中漸漸脫去稚嫩外衣的自己,想著怎樣幫助家里干些力所能及的家務(wù)活,如何才能不讓父母太操勞。
成長(zhǎng)的滋味是理解。 成長(zhǎng)中的我,不再是那個(gè)作業(yè)有時(shí)馬虎,不該錯(cuò)的錯(cuò)了、讓老師失望的我,卻常常對(duì)老師那沾滿粉筆末的手指充滿感激。
老師的諄諄教誨和無(wú)私的奉獻(xiàn),讓我對(duì)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”有了更深的理解,于是便有了心無(wú)旁騖,俯首案旁,孜孜不倦的刻苦。
成長(zhǎng)的滋味是感恩。 成長(zhǎng)中的我,有一雙勤勞靈巧的手,一顆善良、淳樸的心,我總是愿意幫助別人,以助人為樂(lè)。
這樣的生活才過(guò)得充實(shí)有意義。成長(zhǎng)的滋味是友愛(ài)。
成長(zhǎng)中的我充滿歡樂(lè),充滿自信,充滿成功,但也充滿煩惱,充滿無(wú)奈……隨著時(shí)間的推移,我不僅個(gè)子漸漸長(zhǎng)高了許多,而且在老師的悉心教導(dǎo)下,我徜徉在知識(shí)的海洋里…… 成長(zhǎng)中的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去,但在每一個(gè)象我一樣的孩子身旁,都有成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱。 成長(zhǎng)中的快樂(lè),有嗎?噢,有的,學(xué)校里組織的春游秋游,玩得好高興?。⒓訉W(xué)校的軍訓(xùn),雖然苦點(diǎn),但我收獲了快樂(lè);競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候……想到這里,原來(lái)我成長(zhǎng)的快樂(lè)這么多。
成長(zhǎng)中的煩惱,是喜是憂?每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美。是煩惱讓原來(lái)多彩的成長(zhǎng)之路更加絢麗。
我也經(jīng)歷了許多害怕、討厭的事,有時(shí)不被人理解,我的煩惱數(shù)不清、理不齊??烧沁@些煩惱教會(huì)了快樂(lè)不能給我的知識(shí):堅(jiān)強(qiáng),理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,可回味無(wú)窮。
不管是快樂(lè)還是煩惱,都灌溉著我的成長(zhǎng),都是我需要的營(yíng)養(yǎng)!成長(zhǎng)的滋味是成熟。 成長(zhǎng)的滋味是地上的一顆小樹(shù)苗渴望長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
成長(zhǎng)的滋味是海中的一條游魚渴望躍過(guò)龍門,遨游滄海。 成長(zhǎng)的滋味是天空一只小鳥渴望自由自在地飛得好高好高,云海任由搏擊。
成長(zhǎng)的滋味,自己體會(huì)。那似酸又甜,似辣又咸,似煩惱又快樂(lè)的滋味,縈繞著我度過(guò)了十二個(gè)春秋,十二個(gè)年頭后,直到永遠(yuǎn)……。
1.挫折讓我成長(zhǎng)折并不可怕,如果有了一次挫折,那么離成功就有近了一步。
——題記 挫折是一件很可怕的事,每個(gè)人都不希望挫折光臨。但是,我卻希望挫折能過(guò)光臨我。
也許有人會(huì)說(shuō)我傻,哪有人會(huì)希望挫折降臨在自己身上;也可能有人說(shuō)我瘋了,這些我都不回介意,因?yàn)槲叶谜湎?,珍惜一切,包括挫折?世界上有許許多多的成功人士,他們都是經(jīng)歷過(guò)數(shù)不盡的挫折才成功的。
愛(ài)迪生,小時(shí)候家里很窮,有一次在火車上做試驗(yàn),不甚引起火災(zāi)被列車長(zhǎng)打聾了一只耳朵。但他沒(méi)有因此而放棄,經(jīng)過(guò)不懈的努力終于成為了舉世聞名的科學(xué)家。
還有德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬在完全耳聾的情況下,創(chuàng)造了著名的《第九交響曲》。貝多芬一生中的挫折也很多,但這些挫折并沒(méi)有腐蝕他的心靈,而是磨練了他的意志,使他一步步走向了成功的殿堂。
雖然挫折并不是百分之百的使人成功,但能夠禁受住挫折的人就會(huì)成功。有的人就是承受不了挫折的考驗(yàn)而消失在這個(gè)時(shí)間上,對(duì)于這些人我只能稱他們是弱者,是懦夫。
的確,每個(gè)人不同,他們所承受的能力也就不同。挫折并不可怕,可怕的是面對(duì)挫折后會(huì)退縮。
挫折可能會(huì)成就你,也可能吞噬你,但我希望你能珍惜你的挫折,這樣你就有了成功的經(jīng)驗(yàn)。 為了你,你的人生,你成功的輝煌,請(qǐng)珍惜你的挫折吧!2.寒假讓我成長(zhǎng)轉(zhuǎn)眼間令我們期待的寒假到臨了,令人期待的寒假會(huì)是一個(gè)什么樣的寒假煩惱的,開(kāi)心的,還是一個(gè)無(wú)聊透頂?shù)暮佟?/p>
我們都期待快點(diǎn)知道。就這樣時(shí)間像一滴水一樣快速的流淌著。
也不知道接下來(lái)的假日又會(huì)是一個(gè)怎樣的假日。希望接下來(lái)的假日時(shí)非常有趣的。
隨著時(shí)間的流逝,我漸漸的學(xué)懂了很多事。 早上起來(lái)主動(dòng)打掃衛(wèi)生,我還學(xué)會(huì)了不要懶惰要勤勞。
其實(shí)這些道理我都懂,就是沒(méi)親自試試,可能是因?yàn)榱?xí)慣了在家里:衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口吧!可是到現(xiàn)在我終于明白了,到現(xiàn)在我才知道其實(shí)假日也是成長(zhǎng)中的一個(gè)教師,一個(gè)生活教師。
也許在以前我這個(gè)懵懂的小孩只知道吃,喝,玩,樂(lè)。并且這些一切的一切都是父母給予的。
此時(shí)此刻的我在想“如爸爸媽媽做的這些只是要回報(bào)而不是希望我們快樂(lè)成長(zhǎng)的話,那他們?yōu)槭裁匆冻瞿敲炊喽腋冻鲞h(yuǎn)遠(yuǎn)要超過(guò)別人。或許這就是我們應(yīng)當(dāng)考慮的問(wèn)題。
可對(duì)某些學(xué)生他們——卻并不這樣想,因?yàn)樗麄兝鲜潜桓改副浦鴮W(xué)這學(xué)那,就這樣他們漸漸的討厭自己的父母??伤麄儾恢肋@樣做是為了他們的前途找想而考慮。
或許這就是我們應(yīng)該體諒父母的一點(diǎn)。其實(shí)生活中的成長(zhǎng)跟假日中的成長(zhǎng)意思是一樣的,理論也是一樣的,不管是生活還是假日都一樣我們都在成長(zhǎng)!3.讀書讓我成長(zhǎng) 在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰(shuí)最暢快?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界:而在我的心靈深處,,最依戀的是永無(wú)止境的書山。
我在書山上攀登九年了,九年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。九年過(guò)去了,我也從一名幼稚的頑童變成了現(xiàn)在杰出的少先隊(duì)員。
毫無(wú)疑問(wèn),這是因?yàn)闀菚o了我知識(shí)和智慧,,給了我力量和勇氣。難怪有人說(shuō):書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。
記憶中,我是在媽媽的故事中成長(zhǎng)的。那時(shí),我還沒(méi)讀小學(xué),每天晚上睡覺(jué)前,媽媽就捧著書講故事給我聽(tīng)。
什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔塞跑》等等,我總是百聽(tīng)不厭。聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開(kāi)始知道,原來(lái)書中有那么多有趣的故事呢!在故事中,我漸漸長(zhǎng)大,腦子里也開(kāi)始裝滿了疑問(wèn):大象的鼻子為什么這么長(zhǎng)?魚兒為什么不會(huì)凍死?為什么肚子餓了會(huì)咕咕叫?睡覺(jué)時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì)手拿著一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,在書中給我尋找答案。
于是,我知道了,原來(lái)心中的為什么可以在書中找到答案。從此,我就更喜愛(ài)書籍了。
爸爸媽媽給我的零用錢,我舍不得花,總是攢起來(lái)買書。星期天,我喜歡到圖書館或新華書店看書,常常是等到關(guān)門時(shí)才依依不舍地離開(kāi)。
在我的房間里,擺放著兩個(gè)大書柜,那里面全都是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫,到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜地在書的海洋中遨游,探求課外知識(shí)。
書既像是一位充滿智慧的老師,不斷啟迪我;她又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我面對(duì)面地交談?!独卒h日記》讓我懂得人活著要多為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘;《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)幻的世界,讓我明白其實(shí)每一個(gè)人都有自已的長(zhǎng)處;《中國(guó)通史》陪伴我進(jìn)入歷史的長(zhǎng)河,游覽過(guò)一個(gè)個(gè)朝代,展示一位位君王將相,懂得了“以人為鑒,以史為鏡”…… 我愛(ài)讀書,書不但給了我知識(shí)和智慧,還給了我力量和勇氣。
記得我讀二年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行國(guó)慶文藝匯演,推薦我做節(jié)目小主持,當(dāng)時(shí)我高興得無(wú)法形容,每天拿著滿滿的幾頁(yè)臺(tái)詞,一遍又一遍地對(duì)著鏡子練。那時(shí),我天天都數(shù)著手指頭盼著站在舞臺(tái)上當(dāng)主持人那一刻的到來(lái)。
國(guó)慶節(jié)終于到了,文藝匯演要開(kāi)始了,學(xué)校的禮堂里坐滿了同學(xué)、老師,還有家長(zhǎng)呢??吹脚_(tái)下那密密麻的人群和那一雙雙雪亮的眼睛。
那一天,我成長(zhǎng)了
“長(zhǎng)大”這一個(gè)字眼,相信我們都不陌生。有很多人認(rèn)為,成長(zhǎng)是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程;而我卻認(rèn)為,成長(zhǎng)有時(shí)只在一剎那間。一個(gè)人的一生都會(huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),從天真幼稚到走向成熟,那一刻,就是你長(zhǎng)大的標(biāo)志。
那是一個(gè)星期六的下午,天很晴朗,爸爸媽媽一起帶妹妹出去上課了。家里只剩我一個(gè)人,看著家里凌亂不堪的樣子,忽然覺(jué)得有些不能忍受,于是決定打掃一下。說(shuō)干就干,先從哪里做起呢,不如先從客廳干起吧,我又拖我又擦又拖了好半天,而后大小臥室、衛(wèi)生間、廚房,接著該整理物品了,我一邊考慮一邊擺放物件,偶爾環(huán)視著物品擺放的是否合理,相互間是否和諧。等到一切都井然有序了,卻發(fā)現(xiàn)自己已是腰酸背痛,滿頭大汗了。
我不由自主的問(wèn)自己:媽媽每隔幾天就要這樣干,她難道不累嗎?父母每天不都是這樣忙忙碌碌地為我們做著這一切。我們每天在父母小心翼翼的呵護(hù)下成長(zhǎng),父母關(guān)心我們勝過(guò)關(guān)心他們自己。
回想起小時(shí)候,不懂事,體會(huì)不到媽媽對(duì)我的關(guān)心,記得有一天媽媽發(fā)高燒,臉通紅,她忍著沒(méi)告訴我,自己吃點(diǎn)藥,我想往常一樣,還讓媽媽干這個(gè)干那個(gè),而且還讓她陪我到外面玩,給我買吃的,看電視,當(dāng)時(shí),我根本沒(méi)意識(shí)到她病了,我該關(guān)心她,問(wèn)候她……
想到這里我心里充滿了難過(guò),懊悔與自責(zé)。我那稚嫩的肩膀似乎承受與負(fù)擔(dān)不起父母對(duì)我天高地厚的愛(ài)。這一刻我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
那一刻,我被感動(dòng)了。。永遠(yuǎn)也忘不了,枯枝枯葉交織成的金色穹隆下,蕭瑟的秋風(fēng)秋雨中,一把粉紅色的小傘下,那幕世間最溫馨的畫面。那一刻,我第一次被深深感動(dòng)了。。淅淅瀝瀝的小雨不停地下著,瑟瑟的秋風(fēng)不停地刮著,望路邊,已是萬(wàn)家燈火。我心煩意亂地騎著車子,一邊埋怨放學(xué)太晚,一邊怨這糟透了的鬼天氣。
古人說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),“秋風(fēng)秋雨愁煞人”,我討厭雨,本來(lái)就已近乎麻木的心情被它搞得更是不堪一擊。我四處張望著一輛輛大車急馳而過(guò),一把粉色的小傘闖入了我的眼簾。多精致的一朵小傘啊,我的心微微一顫。傘下,年輕的媽媽擎著傘柄,長(zhǎng)辮子的小姑娘用手挽著媽媽,把頭輕輕依在母親肩上,有說(shuō)有笑地慢慢走著。我不禁放慢了速度,靜靜地跟在這對(duì)母子后面。
一陣寒風(fēng)吹來(lái),我不由自主地打了個(gè)寒顫,只見(jiàn)那位母親脫下淋了些雨的外套給女兒穿上,緊緊摟著女兒,關(guān)切地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,而這位美麗的小女孩則心領(lǐng)神會(huì)地笑了。
于是,在陰冷中略帶荒寂的傍晚,瘦弱的母親與幼小的女兒相依相偎在傘下,漸漸在斜風(fēng)細(xì)雨中消失在朦朧的拐彎處。
那一刻,我被深深感動(dòng)了,心陡然一陣酸,而眼睛早已濕潤(rùn)了。一向自認(rèn)為堅(jiān)不可摧的自己竟在這樣一幕平凡的情景中也變得多愁善感。
看過(guò)《獨(dú)生女的故事》的人永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,一個(gè)才十幾歲的小女孩面對(duì)父母早逝這一慘痛現(xiàn)實(shí)前的回憶,直到這一刻,我才真正體味到親情的珍貴。我開(kāi)始害怕,我不知道如果沒(méi)有父母自己會(huì)怎樣,我不敢想,從小到大,他們給了我多少關(guān)愛(ài),而我又回報(bào)給他們什么呢?總想著長(zhǎng)大以后讓父母住豪華別墅,吃山珍海味,穿綾絡(luò)綢緞,然而自己有時(shí)間去創(chuàng)造,父母有時(shí)間去等待嗎?“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”圣人的古訓(xùn)早已背得滾瓜爛熟,然而真正懂得其涵義去做了嗎?
于是,那天晚上,我為父母倒了一杯茶,我抱著母親,撒嬌地說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!”
感謝那個(gè)傍晚,為我上了一節(jié)深刻的政治課;感謝雨,深深地滋潤(rùn)了我枯燥的心靈;感謝那一刻,把我深深感動(dòng)。
記憶中的喜怒哀樂(lè),如電影般,一幕幕一閃而過(guò),屏幕上,鏡頭停止在一個(gè)黑白色的遺像上,單調(diào)的黑白,如刀割般割傷了我的心。淚水輕輕劃過(guò)眼眶,外公,我想你。
我呆站在一座老式房屋的中央,愣愣地望著外公放在屋中間的遺體,爸爸站在一旁擔(dān)憂地看著我,一手輕扶著嚎啕大哭的媽媽。
周圍,風(fēng)聲、雨聲、哭聲、樹(shù)葉的沙沙聲,對(duì)我而言,似乎都不存在了,靜,好安靜。
我上前,細(xì)細(xì)看著外公那將永遠(yuǎn)定格的臉,永遠(yuǎn)定格的神情。
那一刻我所看見(jiàn)的那一幕,那一張臉,至今,依舊刻在我的腦海里,難以忘懷。
滿臉的皺紋刺入眼里,痛的淚不聽(tīng)使喚地流出,一道道皺紋,似一道道深深的溝壑,讓我陷入其中,卻無(wú)法爬出,只能留在深深的悲傷了。那曾經(jīng)眉宇間刻著無(wú)窮毅力的臉,哪兒去了?
那緊緊閉著的眼,讓我想起曾經(jīng),外公的眼里總是飽含笑意。外公,睜開(kāi)眼,請(qǐng)讓孫女再看一次您總是炯炯有神的眼睛!我的淚似斷了線的珍珠,啪嗒啪嗒,砸在毫無(wú)溫度的地上。
含淚看著您那蒼白干癟的唇,以前它曾一張一閉,說(shuō)著一個(gè)個(gè)童話故事,讓我神往;以前,它曾一張一閉,唱著一首首悅耳歌謠,讓我陶醉;以前,它曾一張一閉,念著一句句金玉良言,讓我恍悟。外公,張開(kāi)您的嘴,讓那飽經(jīng)滄桑卻依舊鏗鏘有力的聲音,陪伴您孫女繼續(xù)成長(zhǎng)好嗎?淚水“啪嗒啪嗒”流下,被風(fēng)吹干,凝在臉上,難受,心更難受!
那雙手,冰冷而又粗糙的大手,曾幾何時(shí),它牽著我,走在田間小路;曾幾何時(shí),它抱住我,進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng);曾幾何時(shí),它遞給我,顆顆美味糖果。那雙手的溫度,早就流過(guò)我的指尖,印在我的心里,外婆,動(dòng)動(dòng)手指頭,讓那雙大手,牽著我走到最后!我忍不住哽咽,失聲痛哭。外公,外公,讓您的臉,您的手,臉上每一道皺紋,手上每一塊老繭,都刻在我的心里吧,我要讓您永遠(yuǎn)活在我的心里!
記憶停止,停在那幅毫無(wú)生機(jī)的黑白照上,淚水劃過(guò)唇邊,苦的。
那一幕,我永世無(wú)法忘懷,它像刻在我的心上,刻在我的記憶中的一塊烙印,無(wú)法擦去。外公,我想你。
外公,放心吧,我要帶著你對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的希望,努力地走向成功的彼端!
那一幕 有上心頭從小到大,我曾經(jīng)歷過(guò)許多小故事,有一些已經(jīng)想不起來(lái),但其中的一件事,至今令我難忘。
有一個(gè)星期日,當(dāng)我從課外培訓(xùn)學(xué)校走向車站,準(zhǔn)備乘車回家時(shí),突然想到今天沒(méi)帶錢包,我的心頓時(shí)緊了起來(lái)。腦子里一下子冒出了許多問(wèn)題:今天怎么回家?難道要走回去?我立刻把渾身上下每一個(gè)口袋和書包的任何一個(gè)角落都翻了個(gè)遍。
還好,還找到了九角錢??墒侵挥芯沤清X,還差一角錢,還是不夠。
我又把書包找了一遍,希望能找到遺留下的一角錢,可是卻沒(méi)有。這是我的腦子里閃出了一個(gè)主意,反正我坐的也是無(wú)人售票的投幣式公共汽車,我塞進(jìn)去九個(gè)一角錢,司機(jī)也不一定會(huì)注意到,說(shuō)不定還能蒙混過(guò)關(guān)。
好,就這么辦! 等了幾分鐘,一輛車來(lái)了。有許多人上了車,我被夾在他們中間。
前面的人都一個(gè)個(gè)把錢塞了投幣口,快輪到我了,我的心就像揣著一個(gè)似的,“咚咚咚”地跳個(gè)不停。當(dāng)我剛要往投幣口塞錢的時(shí)候,排在我后面的那位叔叔對(duì)我說(shuō):“同學(xué),我這里只有一張兩元錢,沒(méi)有一元零錢,你把你的錢給我,我?guī)湍惆彦X投進(jìn)去,可以嗎?”我的臉上感覺(jué)熱熱的。
我不敢當(dāng)著那么多人的面兒,告訴他我這里只有九角錢。面對(duì)司機(jī)以及乘客的一聲聲催促,我盡管心里有些害怕,但還是不由自主地把錢給了他。
那位叔叔把錢塞進(jìn)去后,就開(kāi)始數(shù)我給他的九角錢,這時(shí)我渾身上下都在冒汗,腦子里也在想怎樣回答他的質(zhì)問(wèn)。當(dāng)他數(shù)完九個(gè)一角錢的時(shí)候,剛才想到的那一大串為自己辯解的話,一下子都說(shuō)不出來(lái)了。
臉上火辣辣的。而那位叔叔只是淺淺地笑了一下,什么都沒(méi)有說(shuō),然后走到車后面坐了下來(lái)。
這一切來(lái)得那么突然,又平息地如此迅速。這個(gè)叔叔用自己的微笑,使一個(gè)女孩子的自尊心不受傷害。
也許在別人看來(lái),這是微不足道的,但是,在我心中已為他樹(shù)起一個(gè)高大的形象。這件事雖然不會(huì)令我熱淚盈眶,但是這一生,我都會(huì)的。
那一幕,我永遠(yuǎn)也忘不了…… 看看日期,哦,又是星期天。偶然一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)了放在桌子上的那件精美的禮物。
這不禁勾起了我深深的回憶……那是一個(gè)炎熱的夏天,炙烤著大地,我的心情也隨之而煩躁起來(lái)。突然,只聽(tīng)“啪啦”一聲,我至愛(ài)的“水晶蘋果”被好友方奇打碎在地。
“水晶蘋果”可是爸爸從北京帶過(guò)來(lái)的,是我最珍愛(ài)的東西,也是我的“知心朋友”,每當(dāng)我有什么心事,總要對(duì)“水晶蘋果”傾訴,我也總把“水晶蘋果”帶在身邊。而今,我的“知心朋友”卻被好友打碎。
“對(duì)不起,的。”說(shuō)著,她便彎腰一塊兒一塊兒地把殘碎的蘋果撿起來(lái)。
此時(shí),我的眼淚已經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn)了,她的眼神里流露出歉意,不敢正視我,因?yàn)樗?,暴風(fēng)雨要來(lái)了。果然,傷心再加上夏日給我?guī)?lái)的煩躁,使我對(duì)她大發(fā)雷霆:“哼,什么都不要解釋了,你打壞了我最愛(ài)的東西,你知道這對(duì)我來(lái)說(shuō)有多重要嗎?以后,你別再理我了!”說(shuō)完,我便飛跑出門,只留下方奇在房間里默默地站著。
不知跑了多遠(yuǎn),我停住了腳步,趴在草地上痛苦。當(dāng)我發(fā)泄痛快過(guò)后,仰望天空,卻不知為什么,我有些后悔了,我怎么會(huì)跟方奇發(fā)這么大的火呢?回憶過(guò)去,方奇對(duì)我那么好。
記得有一次,我們玩兒,在躲的時(shí)候,我不小心絆倒了方奇,方奇坐在地上呻吟,“對(duì)不起,對(duì)不起,方奇,你沒(méi)事吧!”原以為方奇會(huì)狠狠的責(zé)備我,沒(méi)想到,方奇安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你別自責(zé),是我太不小心了?!薄胂?,方奇心胸那么寬廣,對(duì)我那么好,我怎么能對(duì)方奇發(fā)這么大的火呢?該怎么辦?要強(qiáng)的我沒(méi)有主動(dòng)向方歉,只是把悔恨埋于心底。
以后的幾天里,我們沒(méi)有說(shuō)過(guò)話,因?yàn)榉狡媪私馕业钠猓偸菐滋斓谋╋L(fēng)雨之后才見(jiàn)太陽(yáng)。十幾天過(guò)去了,看看日歷,哦,星期天,我的生日。
中午,我請(qǐng)了許多好朋友到我家為我祝賀,但惟獨(dú)沒(méi)有請(qǐng)方奇,我不知道怎么跟她說(shuō)。正當(dāng)我心情沉重時(shí),門鈴響了,該請(qǐng)的人都請(qǐng)了,是誰(shuí)敲門呢?打開(kāi)門的那一瞬間,我驚呆了。
“方奇!”“對(duì)不起,寧,知道,所以特此來(lái)賠禮道歉,給,打開(kāi)看看吧。”我輕輕地打開(kāi)精美的盒子,當(dāng)盒子掀開(kāi)的那一瞬間,我又驚呆了,一個(gè)一模一樣的“水晶蘋果”展現(xiàn)在我眼前。
“這是我托我父親從北京買回來(lái)的,一模一樣,希望你能原諒我?!毖蹨I又一次沖出眼眶,我們緊緊擁抱在一起,“奇,其實(shí)我當(dāng)時(shí)很后悔對(duì)你發(fā)那么大的火,但我又不敢跟你道歉,你能原諒我嗎?我們嗎?”“是!”那一幕,也許誰(shuí)都不解,但事情的原尾,也只有我倆知道。
再仔細(xì)看那“水晶蘋果”時(shí),我卻覺(jué)得這“水晶蘋果”是那樣透明,沒(méi)有任何瑕疵。正如我們的友誼一般純潔。
那一幕,我難以忘懷】歲月在飛逝,但不會(huì)逝去的是我的;河水在污染,卻染不了我的靈魂。媽媽常說(shuō)做人要有,要懂得感恩。
母親把你拉扯大,你該如何回報(bào)?每天,我路過(guò)校門口的垃圾坑都要感受那揪心的痛。那一幕,我永遠(yuǎn)也忘不了! 在學(xué)校的垃圾堆里,我們經(jīng)??匆?jiàn)一個(gè)身影。
她是那么瘦弱,仿佛一陣風(fēng)就能把她吹倒。她衣著單薄,里面一件看不清顏色的舊毛服,外面一件破破爛爛的衣服,在寒冷的冬日瑟發(fā)抖。
走近,會(huì)讓你吃驚得倒在地上。原來(lái),她是一位年近七旬的老人,滿頭銀白蓬亂著。
自私、懶惰、驕傲……屈指算來(lái),我的缺點(diǎn)還真不少:還未開(kāi)飯就坐在桌前自顧自地吃喝,得了一次滿分就沾沾自喜……我也知道這樣不好,但我為什么要改變自己呢?反正父母每天從里到外都為我而忙碌,我這樣不是過(guò)得很舒服嗎?但在一次偶然中,我讀到了一封信,讓我重新了解父母對(duì)我的苦心。從那天起,我長(zhǎng)大了。
那天,我照例七點(diǎn)鐘到廚房吃早飯,發(fā)現(xiàn)早點(diǎn)是我不喜歡喝的牛奶,就把碗向前一推,正要喊爸爸,卻無(wú)意發(fā)現(xiàn)碗底下墊了一個(gè)本子,上邊好像寫了些什么,我順勢(shì)拿起來(lái):“靜靜,你好……”喲,這是封信,還是寫給我的。信上那剛勁有力的字跡,我一眼就認(rèn)出是爸爸的,我迫不及待地讀了下去:“看到這封信,相信你一定感到奇怪。不在爸媽身邊過(guò)得可否習(xí)慣?”這可把我給弄糊涂了,怎么不在爸媽身邊呢?
我?guī)е@樣的疑問(wèn)繼續(xù)往下讀:“天冷了,衣服自己要記住多穿,不要凍壞了身體,想吃什么就買,爸媽這兒還有點(diǎn)錢……”這一大串話是那么親切與體貼,就像爸爸平時(shí)對(duì)我的關(guān)心一樣,真是無(wú)微不至??墒俏椰F(xiàn)在不是好端端的呆在父母身邊,在他們的呵護(hù)下快樂(lè)地成長(zhǎng)嗎?信中的我卻似乎已遠(yuǎn)走高飛,離開(kāi)了爸爸媽媽,這是怎么回事呢?一個(gè)念頭在我心頭一閃:這是爸爸寫給未來(lái)的我的?
“在中學(xué)里,要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取利用這最后的幾年,再學(xué)些知識(shí),知識(shí)是不嫌多的。和同學(xué)老師的關(guān)系好嗎?遇到了矛盾多想想自己的過(guò)錯(cuò),別太往心里去?!痹瓉?lái)真是寫給未來(lái)的我的呀。
爸爸考慮得多么周密啊,連女兒的學(xué)習(xí),為人處事這些事,都想到了。您還是不放心我的這些壞毛?。鹤运健Ⅱ湴痢?
“爸爸、媽媽盼星星盼月亮,就是盼你能快快長(zhǎng)大,盼你能考上大學(xué),我們?cè)傩量嘣倮鄱夹母是樵?,只希望你能像小鳥一樣,飛得又高又遠(yuǎn),飛在眾人之前,……”看到這兒,我覺(jué)得眼里的液體在往外沖,往外涌。
我眼前似乎又浮現(xiàn)了一幕幕:大冬天的清晨。爸爸為了讓我能多睡一會(huì),天還沒(méi)亮就起來(lái)為我做早餐。一入秋,媽媽就從衣柜里翻出毛衣,這件短了,這件舊了,又重新為我織……可我呢?不是嫌早餐不合胃口,就是嫌毛衣不入時(shí)。想想這些,我真難過(guò),父母為我操了這么多心,可我一點(diǎn)兒也不放在心上,我真是太不應(yīng)該了。
在信的結(jié)尾,爸爸這樣寫道:“你很忙,就不多寫了,爸媽都好,勿掛念?!币环獗吨?,傾注的全是對(duì)我的關(guān)心,屬于他們自己的只有這么一句又短又簡(jiǎn)單的話。
這封信從頭到尾沒(méi)有涂改一字一標(biāo)點(diǎn),全是一氣呵成的,爸爸在心中已寫了多少遍??!
我含著淚花看完了信,爸爸正巧也來(lái)了,看見(jiàn)我哭,趕忙問(wèn)我怎么了,我用手—指:“信……”就再也說(shuō)不出話來(lái)。爸爸摸摸我的頭,說(shuō):“你看過(guò)了?本來(lái)不想給你看的。傻孩子,你哭什么?這都是胡亂寫的?!蔽业男睦飬s更加難過(guò)了。我暗暗下決心為了爸爸媽媽的希望,我一定要努力,努力,再努力……
從那天起,我就開(kāi)始盡力改掉那些缺點(diǎn),改變自己。為了爸媽的希望,也為了將來(lái)的一天,我可以真正收到那封信。
從那天起,我長(zhǎng)大了……
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