今天是一個喜慶的日子;今天是一個熱鬧的日子;今天是一個吉祥的日子;今天是個特別的日子;今天是我們班主任程老師的生日。
早在前兩天,我們就準(zhǔn)備好了一切東西,蛋糕,禮物,賀卡,節(jié)目……想要在5月20號的中午給老師一個驚喜……我們準(zhǔn)備的蛋糕都是自己捐錢的,我捐了四十多塊錢,因為我想為班級獻(xiàn)出自己的一份力。當(dāng)時,程老師并不知道是給她過生日,我們都悄悄地進(jìn)行著,瞞著她。
到了20號這一天的中午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)幾乎都草草略過中飯,胡亂塞幾口,直奔教室。我回到教室才12點不到,班級里就一大堆同學(xué)都在了。他們都是很熱心的,想為程老師的生日party貢獻(xiàn)自己的一份心意。我也熱情地參與了這項活動,我?guī)退麄冊Y(jié),不一會兒,教室就被我們打扮得漂漂亮亮了。“哎,程老師要過來了!大家快做好!”通風(fēng)報信的同學(xué)急匆匆地宣布這個消息。我們趕忙快速掃了掃地,坐回位置上。程老師被一個同學(xué)蒙住了眼,慢慢向教室門走來,“一,二,三——生日快樂!”我們一齊喊,“哇!教室好漂亮?。 背汤蠋煭h(huán)顧了教室,情不自禁地說道,還鼓起了掌。我仿佛看到她眼睛濕潤了,晶瑩的淚珠悄悄地滴下,不為人所知。我們還有節(jié)目呢,第一個節(jié)目,就是由曾經(jīng)獲得校園十佳魔術(shù)師的夏浩軒帶來的魔術(shù),“啪啪啪——”不知為什么,今天的掌聲格外響亮。在精彩的魔術(shù)后,便是切蛋糕了,因為我們有3個蛋糕,所以足夠得很!在切蛋糕之前,程老師還許了一個愿,我也悄悄地許了個愿:“愿我們不要畢業(yè)!”接下來還有許多精彩的節(jié)目,都很棒!有小品,唱歌,應(yīng)有盡有。最后還玩起了搶蛋糕的游戲,當(dāng)只剩下那個最精致,水果最多,最漂亮的蛋糕時,大家都一擁上去,開始亂搶蛋糕。當(dāng)我想去切蛋糕的時候,只見那原來精致的蛋糕上一片狼藉,被大家弄得什么都不是,害得我一塊都沒有吃著!
短暫的午休,短暫的一個小時,飛一般過去了。令人不由得惋惜著。我們也是一樣,眨眼的功夫,畢業(yè)就來臨了。我希望,我們不要畢業(yè),能夠永遠(yuǎn)地在一起!
《驚喜》
有一個驚喜讓我永生難忘,有一個驚喜讓我永遠(yuǎn)珍藏—— 我清楚地記得,那事兒發(fā)生在上個星期三的下午。同學(xué)們正自由自在地玩著自個兒喜愛的游戲。當(dāng)然了,我也不例外。 突然,“高音喇叭”來報:“老師有請——”他還將“請”字拉得特別長,一臉不懷好意的笑。我一聽不覺一愣,心里直犯嘀咕:保老師沒有什么事一般不“請”我呀!雖說我沒學(xué)雷鋒做好事,但也沒做什么壞事呀!可是,“高音喇叭”一臉的壞笑,這又怎么解釋呢?我懷著惴惴不安的心情來到了辦公室。只見保老師滿面春風(fēng),猶如三月的桃花,我心里暗自納悶:我們的先生臉色不錯嘛!不像是暴風(fēng)雨要來臨的樣子呀!這葫蘆里到底賣的是啥藥呀? 保老師見我來了,親切地說:“安琪,喏,有你的一封信!”我心中不由地又是一愣:嘿,真是莫名其妙!好好的,我又沒有什么外地的朋友,會有誰給我寫信呢?真是丈二和尚摸不著頭腦。我遲疑地打開信封。一瞬間,我愣了,我傻了!天哪!天哪??!我簡直不敢相信自己的眼睛。我的《瘦的滋味》發(fā)表了!并且獲得全國“成才杯”快速作文二等獎!我高興得不知所措,狠狠地掐了一下自個兒,呀,好痛!我沖出辦公室,在操場上飛奔了三圈!仰望天空,天,好藍(lán)呀,就像一塊藍(lán)玉;俯看大地,草,好綠呀,仿佛一塊綠毯;就連灰色的圍墻,也灰得那么的可愛!我捧著信,在唇邊小心地親了一下,然后像得了什么寶貝似的,向爸爸的辦公室飛去……
生活中,處處都有驚喜,意外的驚喜讓我們熱淚盈眶,讓我們心情激動,讓我們在枯燥的學(xué)習(xí)之余體會到成功的快樂和自豪感,我也有一件令我意外的驚喜的事.
生活中,處處都有驚喜,意外的驚喜讓我們熱淚盈眶,讓我們心情激動,讓我們在枯燥的學(xué)習(xí)之余體會到成功的快樂和自豪感,我也有一件令我意外的驚喜的事.
“呤呤呤.” 這一聲清脆的下課鈴宣告這漫長的期中考試終于結(jié)束了.同學(xué)們都急忙想與身邊的同學(xué)對答案,可令我失望的是我的答案與他們的答案就是不一樣,就是那么地與眾不同!孤獨的我獨自走在回家的路上,天空如我的心情一樣陰暗,想起考試的種種失利,心情十分煩悶.到了家,母親看出了我的心事也就沒有再多問,可誰有能知道我內(nèi)心我苦呢?或許只有天地吧!
轉(zhuǎn)眼間,到了揭曉我成績的時候,名知自己考不好的我,這一次卻出奇地晚來到學(xué)校.到了教室,同學(xué)一張張微笑的面龐,和親切的問候卻并沒有能將我的心結(jié)打開.終于,只見曹老師大步流星地走進(jìn)教室,臉上一臉嚴(yán)肅莊重的表情,讓人看了便知我們考試沒有考好,曹老師走上講臺,清了清嗓子,說:”這一次我們月考沒有考好!””應(yīng)該說的就是我吧??!”我心想.一門又一門的試卷發(fā)了下來,看著試卷上一個個紅勾,我那懸著的心終于放了下來.可沒想的是還有更大的驚喜在后面等著我.
到了中午,曹老師來到教室,順手從她的包里拿出一份排名表.這時,我正在悠閑地整理書包,曹老師說:”這一次的第一名是 ** 97分,第二名是李紅95分.”這時,我感覺幸福得像花兒一樣,激動得說不出話來.放學(xué)后我高興的回家,這真是一次意外的驚喜.
曾聽過基督教的這樣一句禪言:每當(dāng)有驚喜發(fā)生時,都是善良的安琪兒在為你祈禱.那一次我真的很幸運,我要讓這意外的驚喜一直伴隨著我,并且成為永恒.
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驚喜
驚喜,對于我來說,一點也不陌生。在我那天真活潑、歡樂幸福的童年中,一點也不稀罕,然而,我對那如天上繁星的“驚喜”是不能一一記住的,但有一次的驚喜卻讓我終生難忘!
在我很小很小的時候,就聽爸爸、媽媽講過圣誕節(jié)的故事,說圣誕老人能幫助小朋友實現(xiàn)一些愿望,所以我真希望見到圣誕老人,收到他送的禮物,但也有時也會想,他會嗎?他會送禮物給這個大千世界上一個普普通通的孩子嗎?
有一年圣誕節(jié)的平安夜,媽媽叫我睡覺前把小鞋放在門口,說這樣明天就會收到圣誕老人送的禮物,我照辦了。第二天一早,我半信半疑打開門,??!圣誕老人果然送給我禮物,我是那么的驚喜,那么的開心。從此以后,我每年圣誕節(jié)都那么做,而且一次次都是那么驚喜,圣誕老人的禮物都是那么的稱心如意。
但是,去年的圣誕節(jié)卻發(fā)生一件使我終生難忘的事。那年爸爸媽媽工作都很忙。平安夜那晚,我臨睡覺前照舊把鞋子放在門口,突然問:“媽媽,今年我還能收到圣誕老人的禮物嗎?”媽媽一笑,說:“ 明天你就知道了!”,那一夜我老睡不著?!斑牵∵?!咔!”爸爸加班回來了,只聽到媽媽跟他“咕嘟咕嘟”一會,爸爸又忙忙出門了。咦?爸爸又干啥去?……
第二天,我仍然收到圣誕禮物,但從數(shù)量和質(zhì)量上比前幾年差遠(yuǎn)了,只是一塊巧克力,好像沒什么準(zhǔn)備,這時,我想起爸爸昨晚的行動,難道……
于是,我盤問起媽媽來,媽媽長嘆一聲,說:“力力,告訴你吧!以前那些圣誕禮物都是爸爸媽媽為你準(zhǔn)備的,因為爸爸媽媽希望看著你驚喜,看著你快樂,今天,你長大,不該再瞞你了!”我聽了,一愣!媽媽吸了一口氣,又說:“昨晚爸爸媽媽實在太忙,把這事忘了,我們打算第二天向你解析的,但看見你又把小鞋擺在門口,我們實在不忍心看到你失望,爸爸只好連夜出門……”說到這兒。我眼睛濕潤了,心里是那么的驚喜喲。
驚喜,是那么的驚喜,因為我已收到了人世間最美、最珍貴的禮物——愛。
生命的年輪像一張旋轉(zhuǎn)著的七色唱片。按一下重播鍵,再細(xì)聽以往灌錄的青春樂曲,我的心泛起了一圈圈的漣騎,一絲絲的驚喜頓上心頭……
成功是驚喜;取得成功之時當(dāng)然是萬分驚喜; 當(dāng)你回味過往的成功,也能從中得到驚喜,你會為自己有取勝的塊心,為自己不斷努力的無比毅力而感到驚喜。通往成功的道路上有著無數(shù)的足跡,那都是你付出的辛勤,你怎能不為之一震?怎能不驚喜?
失敗是驚喜。失敗之時,你把生命旋律的音量調(diào)到最高處。你會聽到失敗在譏笑你,你會振作起來,堅定地對自己說:“失敗并不可怕,可怕的是失敗后不能振作。”那時,你會驚嘆自己居然能在失敗之時說出這些豪言壯語。從失敗中走出來,總結(jié)教訓(xùn),繼續(xù)奮力前進(jìn),你做到了。你怎能不感到驚喜?
離別是驚喜。感情的和弦拔到了最高處,你與摯友即將分別了,那刻的心情是悲哀,是離愁?不,那是驚喜。當(dāng)離別時,你會發(fā)現(xiàn),不知不覺中你與摯友已經(jīng)建立起深厚的友誼,共同度過了生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。那時,你會驚喜生命中交上了一位知心朋友。
重逢是驚喜。多年分別,多年分別再聚首。你會發(fā)現(xiàn)友人的面容都變了,但你又會發(fā)現(xiàn)你們的感情就像埋在地下的酒,時間越長越濃烈。你會發(fā)現(xiàn)你們對對方的感情已不只是一句問候,一句體貼的話語,而是彼此心與心的牽掛。于是,你不勝驚喜!
生命的道路是由無數(shù)的成功失敗和悲歡離合交織成的。朋友,邁開腳步,你就會在平凡生活中收獲無數(shù)的驚喜!
驚喜下課了,操場上成了歡樂的海洋。
但與往日不同的是,有許多同學(xué)聚集在宣傳欄前,他們都伸長脖子看著什么,個子小的同學(xué)還不停地往上躥。出于好奇,我也往那兒跑去。
剛剛走近宣傳欄,我就聽到同學(xué)在議論紛紛,還不時向我投來羨慕的目光,指著我,和同伴竊竊私語。我的死黨——“排骨”小明,從人群里鉆出來,拉著我的手對我說:“喂,哥們兒,你可成了咱們學(xué)校的名人啦!”名人?我可就納悶兒了。
一旁的女班長也笑著說:“你呀你,竟然這么厲害!我真是自愧不如?。 甭犞@話,我心里美滋滋的,但是我腦海中的“問號小船”就更多了,漂來漂去。難道我獲得了奧斯卡影帝,或者是打破了世界吉尼斯紀(jì)錄?我想擠進(jìn)去一探究竟,但是人真是太多了,完全不給我留下一絲余地。
在小明的“縮身神功”的帶領(lǐng)下,我才得以進(jìn)去。小荷作文網(wǎng)真實的,擠得我上氣不接下氣,累得氣喘吁吁。
我擠到了最前面,同學(xué)們一眼就認(rèn)出我來了,異口同聲地贊嘆道:“XXX同學(xué),你真是太棒了!”我撓撓后腦勺,抬頭一看,一幅熟悉的畫映入我的眼簾,定睛一看:天??!這不是我畫的嗎?畫上面還有一行字:全國繪畫比賽冠軍得主;畫下面有我的名字!我樂得差點暈過去,兩眼瞪得大大的,下巴快掉下來了。同時,耳邊傳來了熱烈的掌聲,這掌聲,經(jīng)久不息。
同學(xué)們個個臉上掛滿笑容,喜氣洋洋的樣子,在為我高興呢。小荷作文網(wǎng)我開心得笑了,眼睛瞇成一條線,同時,也在為自己鼓掌。
看到自己的成就,我的腦海里浮現(xiàn)出一段回憶……這幅畫是我開學(xué)時交的,創(chuàng)作這幅畫,我可花了許多精力。為了有創(chuàng)意,假期里我天天絞盡腦汁地想象。
離開學(xué)還有一段時間時,我開始起稿,買了一對A3紙回來。起先,我用鉛筆畫出大概的樣,然后用描邊筆把邊描好。
有點樣子了。接著我拿來一大盒彩色筆,細(xì)心地、認(rèn)真地給這幅畫上色。
那時正值盛夏,夏天熱得很,豆粒大的汗滴一直從我的額頭流到下巴。畫的內(nèi)容是這樣的:一個小男孩,背著書包,在街道上,把一個易拉罐踢向垃圾桶。
周圍是鳥語花香的情景,一切都是那么靜謐美好,一切都浸潤在生命的芬芳與光澤里。說實話,我真的沒有想過這幅畫會得獎的,因為班上有許多繪畫精英,我只是不起眼的弱者。
如今,它真是給了我一個大大的驚喜??!這時,校長走過來,同學(xué)們停止了掌聲,為校長讓路。校長走到我前面,撫摸著我的頭說:“孩子,你是一顆好苗子,你的畫里流露出的認(rèn)真感動了評委呀。
看看,你涂的顏色,不出格,絲毫不差,孩子,加油!”聽了校長的話,我的內(nèi)心激動不已。這件事讓我又驚又喜。
驚的是:我獲獎了,完全出乎我的意料;喜的是:這件事又給我上了一課,只要我們認(rèn)真對待每一件事,就會有所收獲的。以后,我一定會好好學(xué)習(xí),認(rèn)真對待每一件事,再次遇到一次人生中的驚喜。
我的初中校園生活
隨著快樂暑假的結(jié)束,我的初中生活也隨之開始。剛開學(xué)的幾天,感覺還不習(xí)慣,宿舍、教室、操場、食堂,方塊似的生活曾經(jīng)令我無奈又迷茫,但時間久了,倒覺得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天,都從這里開始,這里結(jié)束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關(guān)系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護(hù)它,因為宿舍是我們的家。看著整潔的宿舍,我們心情也舒暢很多。
教室是我的海洋。每天,我們在良好的氣氛中學(xué)習(xí),的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長成參天大樹。
操場是我的樂園。清晨時,有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲;早操時,有我們動作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時的揮汗如雨。它強(qiáng)健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。
可以說,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導(dǎo),如虎添翼:老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,生活上關(guān)心我們。
也許,有些同學(xué)已厭倦了這機(jī)械化的生活。但是我卻不這樣認(rèn)為,只要每天多留神,都會在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí),我們不能白白浪費光陰,虛度人生,因為家中的父母正等著你的捷報,正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。
一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期過去了,我在初中才剛剛跨出第一步,以后的路很長,也很短。我想,只要凡事問心無愧,我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天,才能把握未來。
我喜歡這樣的生活,生活為我而精彩。
我們兒童得到的驚喜是無數(shù)的,意外的驚喜也非常多,就看是屬于哪一種類型的驚喜了。
別急,我今天要說的意外的驚喜是發(fā)生在今年的六一兒童節(jié)上的事情。
六月一日那一天,我們一走進(jìn)學(xué)校就看到整個學(xué)校布置得十分漂亮。我們走進(jìn)教室就熱烈地談?wù)撈饋?。等了不久,老師們也都來了。這時,我們就開始舉行活動。
我們在教室門口的走廊上排好了隊伍。然后,我們跟著老師走下了樓梯,來到了操場上。在操場上我們圍了一個大圓圈坐了下來。我們坐在草地上覺得比睡在家里的床上還要舒服。不一會兒,主持人就走到中間開始報幕。我們就開始了第一個活動。在那個活動中,一個學(xué)生要去追另一個學(xué)生。如果跑的那位學(xué)生落在了另一個學(xué)生后邊,那么那個學(xué)生就要繼續(xù)跑。玩了一會兒,天空忽然下起了小雨。老師馬上叫我們回教室去。當(dāng)我們剛剛走到樓梯口不久,那雨就像黃豆一樣大了。我們慶幸自己走得快,否則就會變成落湯雞了。
來到教室,我們繼續(xù)進(jìn)行活動。就在這一個時候,意外的驚喜出現(xiàn)了。一位叔叔手里拿著兩盒大蛋糕走進(jìn)教室。他把蛋糕給了老師。原來是老師給我們定的。接著,老師叫能夠平分蛋糕的學(xué)生上去在黑板上面畫出來。鄭燕畫得最合理。于是,老師就叫她幫助分蛋糕了。接著,我們先插蠟燭,然后點燃蠟燭,大家就唱起了生日歌。最后老師就叫鄭燕走上前去分蛋糕。同學(xué)們吃著蛋糕,偷偷地把蛋糕上的奶油抹到了旁邊同學(xué)的臉上。你抹我,我抹他,相互抹著,一下子大家的臉都成了大花臉了,顯得格外好看。這又成了我們的一個驚喜。
六月一日這一天的驚喜特別多,所以這一天我們過得比任何時候都高興,都快樂!
其他的太弱智了,看看這篇行不。
生活是乏味的,而我的生活天天是學(xué)?!覂牲c一線,比一般人更加乏味。然而,一次意外的驚喜給我的黑白生活增添了一抹色彩。
眼睛一睜,新的一天開始了,不知是否又沿行昨天的軌跡。時間總是不經(jīng)意地從你的指尖溜走。一轉(zhuǎn)眼,又到下午了。我終于耐不住寂寞,打開了電視,無聊地變換著頻道。這時,敲門聲響起,我心為之一震,一個鯉魚打挺從沙發(fā)上蹦起來,像火燒屁股似的,飛一般竄向大門。開門一看,是我的死黨阿帥。他一見是我,立刻高興了:“你爸媽沒在家?出去玩嗎?”我一聽,心里樂開了花,抱著大木桿,拉著他就往外沖。
??!我像從籠子里桃出來的小鳥,從監(jiān)獄里釋放出來的囚犯,覺得外面什么都新鮮,無頭蒼蠅似的到處亂轉(zhuǎn)。阿帥提議到操場里去,我立刻響應(yīng)。這個操場已經(jīng)廢棄了不用了,變成了草場。在看到那茂密草原的那一瞬,我心里涌起一種奇妙的感覺。我們在大草原里遨游、嬉戲。時而跑,時而跳,時而叫,時而笑。時而說說爪哇國語,時而談?wù)勛跃幍幕鹦俏摹且豢?,我們的快樂的。在偌大的操場上,只有我們兩個人,傾聽著彼此的呼吸,對望著彼此的微笑。阿帥的笑,那么自然,那么滿足。那一瞬,百年一瞬,時間好象定格了,定格在阿帥笑容滿面的臉上。哦,多么燦爛的微笑!
不經(jīng)意間扭頭一看,美麗的夕陽嵌在火燒云上,使周圍一切事物顯得黯淡無光。那美好的記憶將在我的腦海里永存。
不經(jīng)意間,柔美的月光披在了我的肩上,抬眼望去,滿天星斗已在天空就位,像一張碩大的棋盤。兩位天神在兩個少年的注視下默默得下棋,無聲無息。那時,我似乎與自然融為一體,心無雜念了。兩個少年披星戴月的回家去,雖少不了挨罵,但今天發(fā)生的事情,意外而又使人感到驚喜。我趴到窗臺邊,仰望滿星斗。星星調(diào)皮的眨著眼睛,一亮一滅,像火星兒,今天的生活像火星兒一樣燃燒掉了,留下的只是美好的回憶。
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校園生活雖然緊張忙碌,但又是豐富多彩、令人難忘的。
“叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們忙忙地跑進(jìn)教室,坐在位置上。這一節(jié)是語文課,老師說過要評演作文——我們寫的“話劇”。宋佳琪一組寫的劇本最精彩了,臺詞準(zhǔn)確形象,提示語也寫得惟妙惟肖,大家提議讓她們組上臺表演。宋佳琪、杜澤慧、李國強(qiáng)、申卓林上臺了,只聽宋佳琪說:“我們劇本的題目是《0.1毫米的心靈誤差》?!鼻?,人家的題目就與眾不同。接著,她們開始了表演。在演出的過程中,李國強(qiáng)好像很害羞似的,總是拿本子遮著臉,背靠著黑板,像個做錯事的孩子一樣不敢露面。挨著他說臺詞了,他依舊拿本子遮著臉輕輕地說:“你們兩個都把我的錢花光了,我打死你們倆!”按照劇情,李國強(qiáng)應(yīng)該到申卓林身上狠狠地打一下,而李國強(qiáng)卻到申卓林身上輕輕地摸了一下,那動作就像在哄嬰兒睡覺,非?;堑么蠹夜笮?。索老師也大笑著說:“李國強(qiáng)的意思是我打你干嘛,我摸死你算了!”同學(xué)們又是一陣哄堂大笑,李國強(qiáng)窘迫的滿臉通紅。下課了,同學(xué)們還不愿走出教室,紛紛抱怨這節(jié)課的時間太短。
快樂的時刻總是接二連三,精彩不斷。圣誕節(jié)快到了,我們自己動手裝扮教室,自編自導(dǎo)地排練節(jié)目,想好好慶祝一下小學(xué)階段的最后一個圣誕節(jié)。宋佳琪、楊雨萱、楊藝帆更是忙前跑后,把教室精心打扮了一番,很多男生買了圣誕老人的帽子戴上,李金銘甚至還買來棉花糖粘在下巴上,像個壽星,他一走進(jìn)教室就惹得我們捧腹大笑?!袄蠋焷砹耍±蠋焷砹?!”不知是那位同學(xué)拉響了警報,大家快速把買來的“秘密武器”藏在身后,準(zhǔn)備給老師一個“驚喜”。劉老師一走進(jìn)教室,同學(xué)們立即拿起“武器”準(zhǔn)備掃描,但劉老師是何等人物,她一眼就識破了我們的詭計,連忙搖著手說:“大家不要噴,老師說幾句話就走。你們已經(jīng)上六年級了,長大了,以后要多聽話,祝愿在以后的日子里大家快快樂樂!”老師剛說完,同學(xué)們像是計劃好似的,不約而同地一擁而上,劉老師無力招架,被噴成了“大雪人”。
這就是我的校園生活!豐富多彩又妙趣橫生,處處洋溢著歡樂和喜悅!
《驚喜》有一個驚喜讓我永生難忘,有一個驚喜讓我永遠(yuǎn)珍藏—— 我清楚地記得,那事兒發(fā)生在上個星期三的下午。
同學(xué)們正自由自在地玩著自個兒喜愛的游戲。當(dāng)然了,我也不例外。
突然,“高音喇叭”來報:“老師有請——”他還將“請”字拉得特別長,一臉不懷好意的笑。我一聽不覺一愣,心里直犯嘀咕:保老師沒有什么事一般不“請”我呀!雖說我沒學(xué)雷鋒做好事,但也沒做什么壞事呀!可是,“高音喇叭”一臉的壞笑,這又怎么解釋呢?我懷著惴惴不安的心情來到了辦公室。
只見保老師滿面春風(fēng),猶如三月的桃花,我心里暗自納悶:我們的先生臉色不錯嘛!不像是暴風(fēng)雨要來臨的樣子呀!這葫蘆里到底賣的是啥藥呀? 保老師見我來了,親切地說:“安琪,喏,有你的一封信!”我心中不由地又是一愣:嘿,真是莫名其妙!好好的,我又沒有什么外地的朋友,會有誰給我寫信呢?真是丈二和尚摸不著頭腦。我遲疑地打開信封。
一瞬間,我愣了,我傻了!天哪!天哪??!我簡直不敢相信自己的眼睛。我的《瘦的滋味》發(fā)表了!并且獲得全國“成才杯”快速作文二等獎!我高興得不知所措,狠狠地掐了一下自個兒,呀,好痛!我沖出辦公室,在操場上飛奔了三圈!仰望天空,天,好藍(lán)呀,就像一塊藍(lán)玉;俯看大地,草,好綠呀,仿佛一塊綠毯;就連灰色的圍墻,也灰得那么的可愛!我捧著信,在唇邊小心地親了一下,然后像得了什么寶貝似的,向爸爸的辦公室飛去……。
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