動物界有一個學(xué)校,動物們都在這里學(xué)習(xí)。一天,學(xué)校發(fā)出了一個通知:通過了游泳、跑步、飛這三項技能就可以在學(xué)校畢業(yè)了,還可以得到證書。聽到這個消息,很多動物都來報名。
雞跑步很好,飛也能飛一段路程,就是不會游泳。他為了能畢業(yè),不停地練習(xí),最后被淹死了。
鴨游泳很好,但是卻飛不起來,練了很長時間也沒有進步,只好練習(xí)跑步。它跑步太慢,總是搖搖擺擺的,教練讓它跑快點兒,它加快腳步,突然被一塊小石頭絆倒了,腳劃傷了,只好回家養(yǎng)病。
鷹也報上了名,但他只練習(xí)飛。他找到白鵝校長,對他說:“校長,我只練習(xí)飛就可以了,我不去學(xué)習(xí)游泳和跑步了?!?/p>
白鵝校長說:“那你就永遠畢不了業(yè),就不能得到證書了?!?/p>
鷹說:“我不想要證書,我只想成為飛得最高的鷹?!?/p>
校長說:“你為什么不成為一只多才多藝的鷹呢?那樣多好呀?!柄棽灰詾槿?,校長說了好久,還是說服不了鷹。
之后,鷹沒有再去學(xué)校,他一個人在山崖上不停地練習(xí)飛,終于成為了飛得最高的鷹。
有人說,新學(xué)校就是一個新世界.對于一個就要邁進中學(xué)校門的我來說,這話一點沒錯,當(dāng)我看到我的新學(xué)校的那一刻,激動和喜悅一同涌上心頭,我真想大喊一聲:新學(xué)校,我來了!
近了,近了,我來到我的新學(xué)?!晨阪?zhèn)賀龍中學(xué)校門前,只見兩根銀白色的大理石柱一高一低地立于門口兩側(cè),像兩個威風(fēng)凜凜的哨兵.其中高的一個門柱上掛著一座鐘,上面的時間始終指向九點,寓意我們初中生是八、九點鐘的太陽,朝氣蓬勃;頂端則安放著一個圓球,似乎象征著地球,要我們放眼世界.連著門柱的一堵墻面上,鑲嵌著“洪湖賀龍中學(xué)”幾個金色大字,是一位將軍的題詞,原來我們的新學(xué)校是一所以開國元帥賀龍的名字命名的學(xué)校,是一所有著光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校,我感到無比幸福.
跨步走入大門,只見一條筆直的水泥路面一直向前延伸,與周圍的水泥道路互相交錯.所有道路兩側(cè)都無一例外地栽上了香樟樹,它們就像列隊的士兵在歡迎我.雖然是秋天,但太陽還是那么辣,正好,這些香樟樹可以為我們遮擋陽光.
順著校園主道向左轉(zhuǎn),往前走,就可以看到一幢高大的樓房,這就是我們的教學(xué)樓,每層有兩間教室,共有八間.聽老師說,我們學(xué)校的九年級在原二小的舊教室上課,和我們七、八年級不在一起.這樣看來,我們的新學(xué)校實在是有點寒酸.真的,在這幢教學(xué)樓的旁邊,有一塊空地用絲網(wǎng)圍著,里面隨處放著一些拆毀的磚石,讓人忍不住就要想起“圓明園的毀滅”.其實,這些只是暫時的現(xiàn)象,新教學(xué)樓正在規(guī)劃之中,馬上就要開工了.何況我還聽說,今年我們的新學(xué)校中考創(chuàng)造了輝煌的戰(zhàn)績,有32個同學(xué)考取了洪湖一中.能夠進入這樣一所教學(xué)效果非常好的學(xué)校讀書,我感到無比自豪.
教學(xué)樓后面是一個大的球場,外面有一條環(huán)形跑道.球場上長滿了野草,有的已經(jīng)枯黃,呈現(xiàn)出一片衰草連天的景象;有的還是郁郁青青,呈現(xiàn)出蓬勃生機.在這片草地的周邊,則分布著學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍樓,還有公共廁所,都有水泥道路彼此相連.
從教學(xué)樓出來,穿過校園主道往前走,就見一幢呈“品”字形連在一起的樓房,樓層不高,多的也只有三層.這幢樓房坐落在一片幽深的杉樹林中,顯得是那樣靜穆.這里有賀龍元帥紀(jì)念館,有我們學(xué)校的理化實驗室、貯藏室,還有電腦室、階梯會議室等.平時同學(xué)們很少來,只有上實驗課,或是搞活動時才能到這里來.在這幢樓房的南邊,則是老師宿舍樓,從小橋過去就到了.
在學(xué)校門房室的旁邊,有一面宣傳櫥窗,里面有上學(xué)期學(xué)校各年級各班的競賽優(yōu)勝者的名單,還有他們的照片,有學(xué)校開展教育教學(xué)活動的安排等內(nèi)容,圖文并茂,很吸引人.剛開學(xué),每一個新來的學(xué)生,或者是新來的家長,看見這個櫥窗,都要湊近去瞧一瞧,相信他們在看過之后,會更加喜歡我們的學(xué)校.
上課了,我們快步走進教室.我被分在七(4)班,看見的是熟悉的和不熟悉的同學(xué),我們友好地交談著,互相進行著自我介紹.是呀,這些同學(xué)將和我一起度過精彩的中學(xué)生活.桌凳是新的,走進教室來的老師也是我不曾認(rèn)識的.剛開學(xué),老師沒有給我們講新課,只是講了一些學(xué)校的要求,還有上課的紀(jì)律要求等.看著教室里暫新的桌凳,聽著老師熱情的講解,感受著同學(xué)之間的友好情誼,我對新學(xué)期的學(xué)習(xí)充滿了期待.
置身在這樣一個全新的世界中,要問我對新學(xué)校的印象,我只想高歌一曲,表達我對它的喜愛!
新學(xué)校,我來了!
點評:告別了暑假,告別了小學(xué),小作者來到了新的學(xué)校,新學(xué)校的一切都是那么新鮮,都是那么有吸引力.作者留心觀察,全面地介紹了新學(xué)校的校園面貌,還有老師和同學(xué)的印象.雖然學(xué)校面貌不是那么美,但是作者傾注深情,巧妙地用中考教學(xué)質(zhì)量來遮掩,收欲揚先抑之效果.用語活潑,給人帶來靈動的美,真是一個青春陽光的少年!
可愛的企鵝
每年暑假,媽媽都會帶我出去旅行。今年我們選擇了位于遼東半島南端,素有“北方明珠”之稱的大連。
第二天一大早,我們乘車前往大連最著名的旅游景點—老虎灘海洋公園游玩。車子一停穩(wěn),我就迫不及待地跳下車。哇,游客還真多呀!我們排了很長時間的隊,好不容易走進大門,里面大得一眼望不到邊,這讓我驚嘆不已。
園區(qū)分為珊瑚館、極地館、海獸館、鳥語林等多個展館,我們逐一參觀過來。給我印象最深的要數(shù)極地館里的企鵝們,別看它們走起路來一搖一擺的,只要一躍入水中立刻成為一名游泳健將,如箭一般速度快的驚人;還有一些企鵝懶洋洋地躺在冰塊上睡大覺;更有一些有表演天分的企鵝,穿著天然的燕尾服,不停的扇動翅膀,好象在跟游客打招呼似的,真是太可愛了!
回來查過資料后我才知道,這種企鵝叫帝企鵝,除此之外還有跳巖企鵝、加拉帕戈斯企鵝、非洲企鵝(黑腳企鵝)、馬可羅尼企鵝、小藍企鵝等等……,原來企鵝有這么多種類,還真是個大家庭呢!
可是隨著人類的捕殺及對環(huán)境的破壞和污染,企鵝的數(shù)量也日漸減少。讓我們行動起來,拯救動物、愛護環(huán)境、保護地球吧!
一只神奇的小動物作文 簡介:一只神奇的小動物在學(xué)校里。
它的在老師和同學(xué)中引起了軒然大波。放學(xué)后,大家圍在一起紛紛議論起來。
它的是傳達室的張伯伯,他告訴,那是一天早晨,他正在校園里的花叢中除草,突然上課到了,正要回傳達室拉鈴。這時上課鈴自動響了。
他想:是哪位好心的老師幫他拉的鈴。當(dāng)他走進傳… 一只神奇的小動物在學(xué)校里。
它的在老師和同學(xué)中引起了軒然大波。放學(xué)后,大家圍在一起紛紛議論起來。
它的是傳達室的張伯伯,他告訴,那是一天早晨,他正在校園里的花叢中除草,突然上課到了,正要回傳達室拉鈴。這時上課鈴自動響了。
他想:是哪位好心的老師幫他拉的鈴。當(dāng)他走進傳達室時,不由愣住了:只見一只既不像貓又不像狗的小動物從桌上跳下來,向前一躥,轉(zhuǎn)眼就不見了。
它生得方頭方腦,一對小耳朵向上豎起,他沒看清它的臉,只見它身后一根鋼鞭似的尾巴筆直豎起,在陽光下發(fā)出金屬般的光亮,還發(fā)出“嘟嘟”的叫聲。 張伯伯的話音剛落,儲藏室的王老師接著說:“你們看奇怪不奇怪,我打開儲藏室的門,一只奇怪的小動物從里面敏捷地躥,我還以為是只狗呢!它的臉是方方的,兩眼一閃一閃發(fā)出淡綠色的光。
我走進儲藏室,墻角邊躺著七八只死老鼠。我仔細一瞧,每只老鼠頭上都有小孔,好像被電擊過似的。
這下可好了,我再也不用擔(dān)心儲藏室的東西被老鼠咬壞了?!?“它還會掃地呢!”學(xué)校少年科技組的俞老師笑盈盈地走進人群,一邊說,一邊從衣兜里拿出一只像鋼筆一樣的東西,在頂端的一只紅色按鈕上一按,那只神奇的小動物飛快地從遠處跑來。
它的跑動,地上的紙屑、灰塵漸漸消失了。俞老師笑容滿面地說:“這是學(xué)??萍冀M的同學(xué)們最新的制作。
它是用無線電操縱、電腦控制的機器貓,它的尾巴是一根天線,可以我發(fā)出的指令,讓電腦指揮它的活動。它肚子下面有吸塵器。
它的眼睛可厲害了,發(fā)出的特有強光,任何老鼠在它的面前都逃脫不了。它的前爪還能拉鈴?!?/p>
聽完俞老師的解說,謎才解開了。而我呢,對科技的興趣更濃了。
從此以后,這只機器貓?zhí)焯旎顒釉谛@里,神不知鬼不覺地為師生服務(wù)。
[神奇的小動物學(xué)校作文250字] 在今天美術(shù)課上,老師說:“今天,我們
畫的是??給小動物的學(xué)校蓋房子,神奇的小動物學(xué)校作文250字?!?/p>
“耶??”,小朋友們都歡呼起來,小學(xué)一年級作文《神奇的小動物學(xué)校作文250字》。
我畫的是一個漂亮的五層大樓房。一樓
是兔子班,老師是藍兔。二樓是鴨子班,老師
是虹貓。三樓是老鼠班,老師是海綿寶寶。四
摟是企鵝班,老師是哆來A夢。五摟是蝴蝶班
老師是跳跳龍。最神奇的是,校長是圣誕老
人。
大樓房里面的樓梯是升降式的電梯。大
樓房有像眼睛一樣的窗戶,還會眨呀眨的;像
嘴巴一樣的大鐵門,還是遙控的呢。
操場上,福娃老師在給小動物們上體育
課。。;像
嘴巴一樣的大鐵門。
大樓房里面的樓梯是升降式的電梯,老師是藍兔[神奇的小動物學(xué)校作文250字] 在今天美術(shù)課上。三樓是老鼠班,我們
畫的是,老師是哆來A夢,還會眨呀眨的,老師說,小朋友們都歡呼起來。最神奇的是。四
摟是企鵝班。二樓是鴨子班,老師是海綿寶寶,神奇的小動物學(xué)校作文250字。
我畫的是一個漂亮的五層大樓房,他笑
了,福娃老師在給小動物們上體育
課:“今天。大
樓房有像眼睛一樣的窗戶,小學(xué)一年級作文《神奇的小動物學(xué)校作文250字》?!?/p>
“耶,老師是跳跳龍?”。
太陽公公看著神奇的小動物學(xué)校。一樓
是兔子班。五摟是蝴蝶班
老師
是虹貓,校長是圣誕老
人,還是遙控的呢。
操場上??給小動物的學(xué)校蓋房子
誰是森林小天使
喜鵲、黃鶯、烏鴉三個小伙伴同住在一片大森林里。
一天,他們坐在一根樹枝上聊天。聊著聊著就說到了馬上就要舉行的“誰是森林小天使”的比賽。一說起比賽,喜鵲眉飛色舞地說:“森林了,就數(shù)我最漂亮…….”話還沒說完,黃鶯打斷他的話:“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的時候,沒有誰能比得上?!彼麄z各自搶著夸自己,誰也不聽誰的。只有烏鴉在一邊默默不出聲,他不知道該說什么。
這時,飛來一只貓頭鷹爺爺,他停在一塊石頭上,不停地喘著氣,他抬頭看見樹上有三只小伙伴,著急地對他們說:"喂,三個小朋友,你們好。我的腳不小心扎到一根長刺,麻煩你們幫幫忙,幫我取出來,好嗎?"喜鵲聽了,擺擺尾,飛向遠處一塊石頭上,欣賞著自己美麗的羽毛。黃鶯不耐煩地說道:“我們哪有時間,你沒看見我們?yōu)閰⒓印闭l是森林小天使比賽嗎?正忙著做準(zhǔn)備嗎?”說完,他開始唱起歌來。小烏鴉看了看兩個小伙伴,飛向貓頭鷹的身邊,用自己尖尖的嘴巴,小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長刺。貓頭鷹看著小烏鴉,點了點頭,笑著說道:“孩子,謝謝你!我會記著你的。”說完,展翅飛走了。
三個小伙伴終于等到了比賽的開始,喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞,他倆也認(rèn)為自己最有資格成為森林小天使。烏鴉也為兩個小伙伴感到高興。
到了最后宣布的那一天,森林里來了很多的動物,貓頭鷹爺爺也來了,他對大家說道:“朋友們,我組織這個活動主要是為了選一個最善良、最有愛心的小天使,為我們森林的其他動物做榜樣,讓我們這個森林成為最有愛心、最友好的動物之家,現(xiàn)在我已選好了,他就是有愛心的小烏鴉?!闭f完以后,就把森里小天使的獎狀發(fā)給了小烏鴉。黃鶯與喜鵲羞愧地低下了頭。
一天晚上,老虎大王在睡覺中做了一個夢,他夢見了森林里有一所動物學(xué)校,這所學(xué)校著力培訓(xùn)小動物的四項技能:操練動物的飛行、跑步、爬行以及游泳能力。于是第二天他命令所有動物來開會,他要動物們討論,要不要集中起來,創(chuàng)辦一所動物學(xué)校。他的提議立馬得到動物們一致同意,大家都愿意把自己孩子送來動物學(xué)校培訓(xùn)。他自己當(dāng)校長,河馬、大象任副校長。金錢豹當(dāng)財務(wù)總監(jiān),獵狗當(dāng)門衛(wèi),由兩位副校長主管教學(xué)和安排生活。
鴨子游泳是全校第一,但飛行頂多拿60分,跑步連及格分?jǐn)?shù)都不夠。
小松鼠爬樹的成績非常好,不是90多就是100分,跑步也很快,可是飛行課讓他出了丑,他在樹上起飛,剛一跳起,小松鼠就重重地砸到地上,摔個半死。河馬見了,立刻把他送到醫(yī)院。
長頸鹿科科都不及格,跑步成了翻跟斗,游泳就在水里走,爬行手腳不能動,飛行根本無可能,類似他這種情況還有多位學(xué)員。
日子一天一天地過去了,動物們不但沒學(xué)到新的技能,而且連本來擅長的項目都退化了。老虎看在眼里,急在心里。這時,大象提出意見說:“我們這樣做是沒有用的,要培訓(xùn)不同動物,必須按他們各自的擅長和需要的技能,任選他們喜歡的項目,進行再培訓(xùn)”。經(jīng)過三天兩夜的爭辯,協(xié)商,最后形成一個大家滿意的決議,把所有動物分成四個教學(xué)班:一個游泳班,一個爬樹班,一個飛行班,一個跑步班。由學(xué)員自選一門為主修課,附帶一門選修課。大家推選老虎出任校長。從此以后老虎聽從了大家的意見,不斷改進教學(xué),學(xué)員越學(xué)越有勁,辦學(xué)的效果越來越顯現(xiàn)!
這個故事是不是給了我們很大的啟發(fā)呢?
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