音樂(lè)是一種藝術(shù),合唱就是音樂(lè)其中的一種。就在這個(gè)星期四,我們學(xué)校舉行了迎元旦的合唱比賽。
在比賽的前幾天,每個(gè)班級(jí)的班主任,都帶領(lǐng)著同學(xué)們唱歌。有時(shí)同學(xué)們那優(yōu)美而又動(dòng)聽的歌聲,在學(xué)校的上空來(lái)回飄蕩,音樂(lè)就籠罩著整個(gè)校園。我們班也不例外,我們參賽的曲目是:《保衛(wèi)黃河》。我們?cè)诿總€(gè)大課間,都會(huì)練練唱歌。我們?cè)骄氃胶?,那聲音猶如百靈鳥的歌聲,那樣婉轉(zhuǎn)和優(yōu)美動(dòng)聽。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)日盼,夜盼,盼望合唱比賽到來(lái)的那天。時(shí)光似水,轉(zhuǎn)眼急流,我們已經(jīng)聽到了合唱比賽的腳步聲了。
在星期四下午的時(shí)候,就是我們初一初二的合唱比賽。我們班排在第二個(gè)合唱,雖然我們準(zhǔn)備已久,而且不是第一個(gè)出場(chǎng),但我這個(gè)指揮還是非常緊張,只覺(jué)得心像打鼓似的“咚咚”地跳。輪到我們表演的時(shí)候,我極力鎮(zhèn)定地指揮同學(xué)們走上臺(tái)階,排好隊(duì)伍,然后轉(zhuǎn)身向評(píng)委、老師們鞠了一個(gè)躬,再轉(zhuǎn)身面對(duì)同學(xué)們,首先由李天帥朗誦,當(dāng)他朗誦到“保衛(wèi)家鄉(xiāng)”我高高舉兩只手,當(dāng)他朗誦完后我做了一個(gè)開始的手勢(shì),“風(fēng)在吼,馬在叫”雄偉嘹亮的歌聲響徹校園,我班同學(xué)唱得激情飛揚(yáng),唱得熱血沸騰。不知是我太緊張,還是我跟他們一樣激昂,不知不覺(jué)地,我指揮錯(cuò)了一拍。當(dāng)時(shí),我的大腦一片空白 ,我在不停地告誡自己:不要慌,鎮(zhèn)定,你每天對(duì)著鏡子練了那么多次,一定會(huì)成功,相信自己我能行。同學(xué)們看到我緊張的神情投來(lái)鼓勵(lì)的目光。我穩(wěn)住了。節(jié)奏也正確了,隨著我手臂的揮動(dòng),同學(xué)們唱得更有氣勢(shì)了。很快地,隨著我的手勢(shì)一收,同學(xué)們立即“啞口無(wú)歌”。 我們回到座位后,惴惴不安地聽著別班同學(xué)的歌聲,希望成績(jī)快點(diǎn)出來(lái)。當(dāng)音樂(lè)老師宣布我們獲得第一名時(shí),全班同學(xué)“耶”地歡呼雀躍,仿佛要把整個(gè)教學(xué)樓喊倒似的。我懸著的一顆心總算放下來(lái)了。 整個(gè)和唱比賽圓滿成功。
回到教室后,我想:這是我們的努力換來(lái)的,我要感謝學(xué)校給了我們這次鍛煉的機(jī)會(huì),更要感謝音樂(lè)老師這幾個(gè)星期來(lái)的辛勤付出。 通過(guò)這次合唱比賽,我真正懂得了收獲的含義,努力就會(huì)成功,只要感受人生的苦與樂(lè),才會(huì)對(duì)人生更加有信心。
音樂(lè)是一種藝術(shù),合唱就是音樂(lè)其中的一種。我們學(xué)校的合唱隊(duì)和表演唱的同學(xué),在比賽中獲得一顆顆金果子。合唱便傳到每個(gè)班級(jí),就在這個(gè)星期四和星期五,我們學(xué)校舉行了合唱比賽。
在比賽的前幾天,每個(gè)班級(jí)的班主任,都帶領(lǐng)著同學(xué)們唱歌。有時(shí)同學(xué)們那優(yōu)美而又動(dòng)聽的歌聲,在學(xué)校間來(lái)回飄蕩,音樂(lè)就籠罩著整個(gè)校園。我們班也不例外,我們參賽的曲目是:《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《放紙鷂》。在每堂課之前,我們隊(duì)會(huì)練練唱歌。我們?cè)骄氃胶茫锹曇舄q如百靈鳥的歌聲,那樣婉轉(zhuǎn)和優(yōu)美動(dòng)聽。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)日盼,夜盼,盼望合唱比賽到來(lái)的那天。時(shí)光似水,轉(zhuǎn)眼急流,我們已經(jīng)聽到了合唱比賽的腳步聲了。
在星期五下午的時(shí)候,就是我們四五年級(jí)的合唱比賽。我們班排在第三個(gè)合唱,在比賽之前我們先練練唱歌。當(dāng)我們到合唱比賽的現(xiàn)場(chǎng)—多功能室,已經(jīng)是第二個(gè)班在表演了,我的心“砰砰”直跳,而且跳得越來(lái)越快。輪到我們班的時(shí)候,同學(xué)們自信地走上舞臺(tái),我也漸漸的不緊張了。當(dāng)指揮員—王佳莉,舉起手的時(shí)候同學(xué)們的眼睛就看著王佳莉。音樂(lè)響起時(shí),“百靈鳥”們就一展歌喉,放聲唱歌。那歌聲是那么的美妙,那么的婉轉(zhuǎn),那么的令人陶醉。演唱完的時(shí)候,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我們的歌聲打動(dòng)了大眾評(píng)委,大眾評(píng)委有八位同學(xué)為我們亮牌。
比賽完后,我們觀看別的班級(jí)合唱。大眾評(píng)委給我們的分?jǐn)?shù)最高。同學(xué)們都有信心拿到第一名??赐瓯荣惡?,我們便紛紛回教室
小學(xué)的最后一次合唱比賽永遠(yuǎn)印在我的心中,它令我終身難忘。
“我們學(xué)校要舉行歌詠比賽啦”!消息像一陣風(fēng)傳遍了每個(gè)班級(jí)。李老師鄭重的宣布,讓同學(xué)們準(zhǔn)備夏季校服,準(zhǔn)備演出,話音剛落,教室里立刻炸開了鍋,嗡嗡的一片,只見(jiàn)同學(xué)們興奮的交頭接耳,相互傾訴著喜悅之情,同學(xué)們踴躍的報(bào)名參加,爭(zhēng)先恐后,都想給最后一次合唱比賽劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。 小荷作文網(wǎng)
訓(xùn)練幾天后,我們的合唱隊(duì)伍已經(jīng)小有規(guī)模了,可是許多同學(xué)的校服小了,穿不進(jìn)去了,李老師和同學(xué)們焦急萬(wàn)分,我們東拼西湊,終于讓每一個(gè)出場(chǎng)演出的同學(xué)都穿上了淡雅的夏季校服。 小荷作文網(wǎng)
萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng),這一天終于來(lái)到了,下課后,我們都跑到樓下,有的同學(xué)上樓去換衣服了,據(jù)李老師說(shuō):“那些同學(xué)都像熱鍋上的螞蟻,急的來(lái)回打轉(zhuǎn),有的不合適,憋紅了臉,往里塞,它們的臉上都躺下了汗珠,但沒(méi)有一個(gè)人想到退出,因?yàn)槲覀兌际羌w的一員。”我坐在一旁,推脫下了長(zhǎng)褲和外套,露出了藍(lán)白相間的校服,心里緊張的要命,如果掉鏈子了怎么辦,眼睛滑下來(lái)怎么辦,唱跑調(diào)了怎么辦,給集體抹黑怎么辦,無(wú)數(shù)個(gè)念頭在我的腦海里閃過(guò),一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)使我不禁打了個(gè)寒顫。
六班唱完了,馬上就要輪到我們班上場(chǎng)了。緊張的氣氛在我們的隊(duì)伍中蔓延開來(lái),我似乎可以聽見(jiàn)自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。我的心提到了嗓子眼,似乎馬上就要跳出來(lái)了。 輪到我們上場(chǎng)了,我慢慢的走上合唱臺(tái),暗暗的祈禱著千萬(wàn)不要摔下去,手心里出現(xiàn)了細(xì)膩的汗珠,同學(xué)們似乎也一點(diǎn)兒不輕松,他們失去了往日調(diào)皮的神態(tài),機(jī)器人般陸陸續(xù)續(xù)的走了上來(lái),這時(shí),鋼琴聲悠揚(yáng)的響起,我也顧不得緊張,放開嗓子唱了起來(lái),悶熱的空氣使我滿頭大汗,我的眼睛緊緊的盯著觀眾席,而觀眾席上的評(píng)委也聚精會(huì)神的看著我們,滿臉微笑,大概是被我們美妙的歌聲震撼了,頓時(shí)我的緊張消失了不少,但手還在微微顫動(dòng),在無(wú)意間,我碰到了羅敏的手臂,滑溜溜的,滿是汗,漸漸的,漸漸的,我的心情平靜了下來(lái)。我們十分投入地唱著,歌聲舒緩而又起伏,恬靜而又優(yōu)雅,令評(píng)委老師們拍手叫好。
演唱完畢,同學(xué)們都一本正經(jīng)的下了臺(tái),但一出禮堂的門,可不得了了,有的同學(xué)大聲喊著熱死我了,熱死我了,臉上淌下一串晶瑩的汗珠,有的夸張的來(lái)回揪著自己的衣服,讓熱氣離自己遠(yuǎn)一點(diǎn),有的來(lái)回?fù)]動(dòng)著手臂,有的緊皺眉頭,想把緊身的校服從身上脫下來(lái),頑皮的表情和笑容,又回到了同學(xué)們生動(dòng)的臉上。
小學(xué)的最后一次合唱比賽給我留下了不可磨滅的印象,它是我小學(xué)生活中一段美好的時(shí)光,我會(huì)把它銘記在心中。 打了很長(zhǎng)時(shí)間 啊
緊張的合唱排練
我們海曙合唱隊(duì)在寧波市小有名氣,全市舉行的各級(jí)各類文娛活動(dòng),常常會(huì)出現(xiàn)我們活躍的身影??赡銈冎绬??在我們精彩演出的背后,包含了我們多少辛勤的汗水。
最近,我們合唱隊(duì)又接受了一個(gè)新任務(wù):參加區(qū)小學(xué)生合唱比賽。上屆比賽我們是冠軍,這次能否衛(wèi)冕成功,就要看我們這群新隊(duì)員的演唱水平了。俗話說(shuō) “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,為了出色地完成學(xué)校交給我們的任務(wù),我們?cè)趦蓚€(gè)月之前就開始了精心的準(zhǔn)備。唱好歌必須先學(xué)好譜。抄譜子時(shí),我們都是那樣小心翼翼,生怕抄錯(cuò)一個(gè)音符。
暑假里,我們更是頂著炎炎烈日,在合唱教室揮汗如雨。大家的嗓子唱啞了,腳站酸了,衣服被汗水濕透了,可是誰(shuí)也沒(méi)有打退堂鼓——— 大家都想為學(xué)校爭(zhēng)光。 開學(xué)了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)開始緊張忙碌了,距離合唱比賽的時(shí)間也越來(lái)越短了,我們的排練也在緊鑼密鼓地進(jìn)行。我們放棄了所有的業(yè)余時(shí)間,起早摸黑,刻苦排練。清晨,校園里空無(wú)一人,可合唱教室里卻早已傳出了我們優(yōu)美的歌聲;傍晚,鳥兒都已歸巢,可我們卻還在一遍又一遍地排練著。枯燥的音符在我們的口中變成了動(dòng)聽的歌聲,我們仿佛也乘著歌聲的翅膀飛翔在快樂(lè)之中……
我相信,在這次比賽中,我們合唱隊(duì)一定能脫穎而出,衛(wèi)冕成功。
作文 《大合唱》
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那一刻,與同學(xué)們一起站在燈光閃耀的舞臺(tái)上的那一刻……
“12.9大合唱”對(duì)我們新初一的學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)新鮮的事物,聽老師說(shuō),這是101中學(xué)的一個(gè)傳統(tǒng),更是鍛煉一個(gè)班級(jí)的協(xié)作精神的最好機(jī)會(huì)。
為了籌備另一項(xiàng)活動(dòng),我們喪失了很多練歌的好時(shí)機(jī),在離大合唱僅剩幾個(gè)星期的時(shí)候,我們班才最終決定下《愛(ài)我中華》為合唱曲目并著手開始準(zhǔn)備練習(xí)。
還記得放學(xué)后,一次次地練歌。同學(xué)們站好隊(duì)形,面向窗外,眼睛緊盯指揮,耳朵細(xì)聽伴奏。隨著伴奏的手輕盈地落在黑白鍵上,隨著電子琴跳躍出第一個(gè)音符,“愛(ài)我中華”便異口同聲地從每個(gè)人口中蹦了出來(lái)。男生,女生,默契地配合著。真的,其實(shí)此時(shí)我的心中,有個(gè)小小的歡喜在跳躍,為了這么團(tuán)結(jié)的我們!
無(wú)數(shù)次的的彩排,只等待著初賽那一刻驕傲地綻放!好似一朵曇花,期盼著那一刻的到來(lái)。一班的55名同學(xué),還有我們的董老師,身著鮮艷的五十六個(gè)民族的服裝,胸有成竹地走上“金碧輝煌”的舞臺(tái)上。此時(shí)此刻,我看到每位同學(xué)臉上所迸發(fā)出來(lái)的興奮與迫不及待,倒好像那是專門為我們準(zhǔn)備的舞臺(tái)。我感受到了與平時(shí)訓(xùn)練時(shí)不一樣的聲音,更加富有激情,更加自信,更加渾厚飽滿!一班,順利進(jìn)入了全校的總決賽!那一刻,全班沸騰了,齊聲高呼:“一班一班,絕不一般!”所有人眼中閃起了激動(dòng)的淚花……
進(jìn)入總決賽,意義便不同了,我們不再代表一班,而是初一年級(jí)!
12月11日當(dāng)天,決賽如約而至,候場(chǎng)的同學(xué)們的臉上,不再是“晴空萬(wàn)里”,而是“晴轉(zhuǎn)多云”。我看到了指揮劉思源一個(gè)人在角落里,一遍遍地練習(xí)動(dòng)作,最嘴里還不停地念叨著什么;鼓手賈若祎手持鼓槌,在空中一遍遍地?fù)]動(dòng);領(lǐng)唱們聚在一起,一直做著發(fā)聲練習(xí)……我真的被感動(dòng)了!竟不經(jīng)意間,感受到了一班的凝聚力。那舞臺(tái),仿佛也多了幾分緊張的氣息。再一次,掌聲響起,琴聲響起,童聲響起。轉(zhuǎn)眼間,曲畢,從未像現(xiàn)在這般口干舌燥。無(wú)論唱得是否成功,我依然深深愛(ài)著我們的一班!
宣布名次的時(shí)候,最不愿意聽見(jiàn)的“三等獎(jiǎng)”出現(xiàn)了。霎那間,環(huán)顧四周,是失落、是空虛……
其實(shí),聽到這個(gè)的時(shí)候,我也很想哭。但是我真的覺(jué)得這張獎(jiǎng)狀,縱然只是一個(gè)三等獎(jiǎng),它同樣擁有與一等獎(jiǎng)一樣的分量!在我心中,自己,一班,就是第一名!
想起那歌詞:五十六個(gè)星座,五十六枝花,五十六組兄弟姐妹是一家……
一班一班,絕不一般!五十五人皆英雄!
雖然我們準(zhǔn)備已久,而且不是第一個(gè)出場(chǎng),但我這個(gè)指揮還是非常緊張,只覺(jué)得心像打鼓似的“咚咚”地跳。
輪到我們表演的時(shí)候,我極力鎮(zhèn)定地指揮同學(xué)們走上臺(tái)階,排好隊(duì)伍,然后轉(zhuǎn)身向評(píng)委、老師們敬了一個(gè)禮,再轉(zhuǎn)身面對(duì)同學(xué)們,高舉右手做了一個(gè)開始的手勢(shì),每班都必須要唱的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的旋律響起。“我們是共產(chǎn)主義接班人”雄偉嘹亮的歌聲響徹校園,我班同學(xué)唱得激情飛揚(yáng),唱得熱血沸騰。
不知是他們唱得太激動(dòng)了,還是我的指揮不當(dāng),不知不覺(jué)地,我們唱的比旋律快了幾拍。唱完后,他們的表情,告訴我說(shuō):我們不會(huì)再那么快了。
第二 首自選歌開始了,我們唱的是《閃閃的紅星》 。這首歌比隊(duì)歌好唱多了,隨著我手臂的揮動(dòng),同學(xué)們唱得也很活潑,好像是小鳥在琴弦上歡快地跳動(dòng)。
很快地,隨著我的手勢(shì)一收,同學(xué)們立即“啞口無(wú)歌”。真唱得比上一首歌好。
我們回到座位后,惴惴不安地聽著別班同學(xué)的歌聲,希望成績(jī)快點(diǎn)出來(lái)。當(dāng)級(jí)長(zhǎng)宣布我們獲得第二名時(shí),全班同學(xué)“耶”地歡呼雀躍,仿佛要把整個(gè)教學(xué)樓喊倒似的。
他們一致夸我指揮很棒,我懸著的一顆心總算放下來(lái)了。 整個(gè)和唱比賽圓滿成功。
嘿嘿..雖然不對(duì)頭..但是你要給我分撒..。
音樂(lè)是一種藝術(shù),合唱就是音樂(lè)其中的一種.我們學(xué)校的合唱隊(duì)和表演唱的同學(xué),在比賽中獲得一顆顆金果子.合唱便傳到每個(gè)班級(jí),就在這個(gè)星期四和星期五,我們學(xué)校舉行了合唱比賽.在比賽的前幾天,每個(gè)班級(jí)的班主任,都帶領(lǐng)著同學(xué)們唱歌.有時(shí)同學(xué)們那優(yōu)美而又動(dòng)聽的歌聲,在學(xué)校間來(lái)回飄蕩,音樂(lè)就籠罩著整個(gè)校園.我們班也不例外,我們參賽的曲目是:《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《放紙鷂》.在每堂課之前,我們隊(duì)會(huì)練練唱歌.我們?cè)骄氃胶茫锹曇舄q如百靈鳥的歌聲,那樣婉轉(zhuǎn)和優(yōu)美動(dòng)聽.我們?nèi)嗤瑢W(xué)日盼,夜盼,盼望合唱比賽到來(lái)的那天.時(shí)光似水,轉(zhuǎn)眼急流,我們已經(jīng)聽到了合唱比賽的腳步聲了.在星期五下午的時(shí)候,就是我們四五年級(jí)的合唱比賽.我們班排在第三個(gè)合唱,在比賽之前我們先練練唱歌.當(dāng)我們到合唱比賽的現(xiàn)場(chǎng)—多功能室,已經(jīng)是第二個(gè)班在表演了,我的心“砰砰”直跳,而且跳得越來(lái)越快.輪到我們班的時(shí)候,同學(xué)們自信地走上舞臺(tái),我也漸漸的不緊張了.當(dāng)指揮員—王佳莉,舉起手的時(shí)候同學(xué)們的眼睛就看著王佳莉.音樂(lè)響起時(shí),“百靈鳥”們就一展歌喉,放聲唱歌.那歌聲是那么的美妙,那么的婉轉(zhuǎn),那么的令人陶醉.演唱完的時(shí)候,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲.我們的歌聲打動(dòng)了大眾評(píng)委,大眾評(píng)委有八位同學(xué)為我們亮牌.比賽完后,我們觀看別的班級(jí)合唱.大眾評(píng)委給我們的分?jǐn)?shù)最高.同學(xué)們都有信心拿到第一名.看完比賽后,我們便紛紛回教室。
元旦到了,我們學(xué)校舉行了迎國(guó)慶黑板報(bào)比賽和迎國(guó)慶歌詠比賽。幾個(gè)星期前,老師就提醒過(guò)我們了,希望我們能努力練習(xí)唱歌,出好黑板報(bào),為班級(jí)爭(zhēng)光。
黑板報(bào)已經(jīng)被我們幾個(gè)女生搞定了,而且我們信心滿滿,相信我們班一定會(huì)贏的。至于黑板報(bào)嗎,這個(gè)星期星期三下午,我們將舉行。我們都希望拿第一。不過(guò),厲老師總是說(shuō)我們唱得不在調(diào)上,離開了鋼琴就不太唱得好。
星期三終于到來(lái)了,從早上開始,我們就在不停地談?wù)?。好不容易到了下午,大家隨著音樂(lè)聲排著隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)上。聽老師說(shuō)好像是我們班先唱,這個(gè)消息讓我們一下子緊張了起來(lái)。等“主持人”說(shuō)完后,老師便要我們排好隊(duì),進(jìn)場(chǎng)。
首先是俞燁出場(chǎng),她是我們的指揮。她先向“觀眾”鞠了一躬,然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),面朝我們做了一個(gè)手勢(shì),示意我們可以進(jìn)場(chǎng)了。大家排著隊(duì)有次序地入場(chǎng),站在了相應(yīng)的位置。等我們站好了以后,俞燁便說(shuō):“《同一首歌》預(yù)備起。”“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落……”本來(lái)唱得還不錯(cuò)的,可是到了結(jié)尾,本應(yīng)有兩個(gè)“同一首歌”可是,俞燁只在第一個(gè)“同一首歌”唱完之后就做了結(jié)束的手勢(shì)。原本放松的心情一下子緊張了起來(lái),不過(guò)幸好我們并沒(méi)有停止歌唱。不過(guò)第二首歌《茉莉花》我們唱得還不錯(cuò)。
回到自己的座位后,大家都悶悶不樂(lè)的,有些同學(xué)在抱怨,說(shuō)都是俞燁。俞燁也在責(zé)罵自己。海鴻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“佳彬,你說(shuō)這次歌詠比賽我們班會(huì)贏嗎?”“我也不知道”我回答說(shuō)。
這次歌詠比賽我們失誤了,不過(guò)希望各位老師大人不記小人過(guò),給我們高分吧。
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