每個人心中對未來都有著美好的憧憬,12歲的我對未來校園也充滿了好奇心。我常常遐想著校園的美好藍圖,想著想著,我突然掉入了時間的旋渦,來到了未來的學校。
首先映入我的眼簾的是校門口的兩個機器人保安。它們身上設有智能讀卡器,只要同學們一靠近,身份就能被自動確認,大門也就會自動打開,有效地防止了外人進入校園。校園更安全了。為了更全面地欣賞到園內的美景,我踏著歡快的腳步走進了這美麗的校園,
只見操場中央有一棵參天大榕樹,樹下停放著一張張智能學生椅。它能懸浮在地面上,還可以載你到校園里的任何地方。下雨時,椅背上會自動跳出一個透明保護屏。只要按下椅背上的服務鍵,機器人保姆就會送來點心和茶水。它還可以隨時更換顏色和圖案,夜晚還會發(fā)出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。
我從同學們的口中得知國雄教學樓下建了一個巨大地下室,那是“多功能場景變換室”。需要時一按遙控器,地面上就會打開一道神秘之門,順著門內的樓梯我便進入到一個長100米,寬50米的特大運動場,同學們在那里做操、集會、文藝匯演不用害怕風吹雨打。場館四周的墻壁是一塊塊屏幕,場內有個場景轉換器,它運用了“海市蜃樓”的原理,不但能把地面上的陽光輸送進來,還能將你最喜歡的場景隨意更換進來,令人仿佛身臨其境,感覺奇妙極了!
當我正想試試這場景的更換功能時,突然覺得臉上火辣辣的,感覺好像有人掐我似的,我突然從甜美的睡夢中醒來。原來是美夢一場??!為了實現(xiàn)這未來的夢想,就讓我們共同努力,讓夢想早日實現(xiàn)吧!
[未來學校]
今天,我要帶你到我建造的未來學校里參觀,未來學校。 學校建在火星上,火星地表上的沙子給了孩子們游戲的場所,如果只有沙子玩,那可就太單調了點,所以,我在火星上建造了一個大型的游樂場,在那里面,有過山車、急流勇進、高科技的合成動物,動感電影,還有一個巨大的機器巨人,只要你想什么,機器巨人就會幫你折出來,更奇特的是,折出來的東西都能變成真的。 參觀完游樂園,我在帶你去看一下我建造的教學樓,你必須跟緊了我,因為這座教學樓共有一千層,每層都有幾百個教室,如果你不跟緊了我,你必定會迷路。雖然教室很多,但條件還是非常優(yōu)越的,如果你想去學校的某一個地方,只要說出它的名字,自動桌椅就會以最快的速度帶你去那里,如果你想學習,只要你說出今天想學什么,桌子上就會出現(xiàn)你要學的內容,小學生作文《未來學?!?。學完了,桌子上就會出現(xiàn)一張卷子,卷子里的內容就是你今天所學的東西,如果你寫完了,就把卷子放進桌子里的小柜子里,只要等一會兒,桌子上就會出現(xiàn)你得的分數(shù)。如果你想休息,只要說一聲,桌子椅子就變成一張大床。 學校的運動場也是非常好的,那里的跑道非常的長,足足繞火星一周。如果你跑累了,不管你在哪,機器人都會把你送回學校。 那里的教室也是多種多樣的,有充滿鳥語花香的自然教室、有著太陽系中最好的計算機的電腦教室、舊電影重放的歷史教室、到處都能聽到音樂聲的音樂教室,孩子們的體育課有時在運動場上上課,有時在體育教室里上課,在體育教室里有許許多多的體育用品,如:跑步機、跳繩機等等…… 在這里上課的學生的成績,就像從前那些大學生的水平,這個學校能不好嗎?
每個人心中對未來都有著美好的憧憬,12歲的我對未來校園也充滿了好奇心。
我常常遐想著校園的美好藍圖,想著想著,我突然掉入了時間的旋渦,來到了未來的學校。首先映入我的眼簾的是校門口的兩個機器人保安。
它們身上設有智能讀卡器,只要同學們一靠近,身份就能被自動確認,大門也就會自動打開,有效地防止了外人進入校園。校園更安全了。
為了更全面地欣賞到園內的美景,我踏著歡快的腳步走進了這美麗的校園,只見操場中央有一棵參天大榕樹,樹下停放著一張張智能學生椅。它能懸浮在地面上,還可以載你到校園里的任何地方。
下雨時,椅背上會自動跳出一個透明保護屏。只要按下椅背上的服務鍵,機器人保姆就會送來點心和茶水。
它還可以隨時更換顏色和圖案,夜晚還會發(fā)出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。
我從同學們的口中得知國雄教學樓下建了一個巨大地下室,那是“多功能場景變換室”。需要時一按遙控器,地面上就會打開一道神秘之門,順著門內的樓梯我便進入到一個長100米,寬50米的特大運動場,同學們在那里做操、集會、文藝匯演不用害怕風吹雨打。
場館四周的墻壁是一塊塊屏幕,場內有個場景轉換器,它運用了“海市蜃樓”的原理,不但能把地面上的陽光輸送進來,還能將你最喜歡的場景隨意更換進來,令人仿佛身臨其境,感覺奇妙極了!當我正想試試這場景的更換功能時,突然覺得臉上火辣辣的,感覺好像有人掐我似的,我突然從甜美的睡夢中醒來。原來是美夢一場啊!為了實現(xiàn)這未來的夢想,就讓我們共同努力,讓夢想早日實現(xiàn)吧。
未來的學校
未來的學校是什么樣呢?它和現(xiàn)在的學校有什么不同?讓我來介紹一下吧!
學校的樓房高聳入云,完全是鋼架玻璃木結構。每層都有電梯,電梯速度非???,一秒鐘上一層。
樓房最上層是太空倉,能自動轉,能全方位觀察外部世界。太空倉里是體育館,里面有籃球場、乒乓球場、足球場,能進行各種體育活動。
中間是圖書館、閱覽室。圖書館里有不計其數(shù)的各種書籍;閱覽室資料齊全;還有國際語言室,你想學什么語言就刷卡,能聽到你想學的國際語言。
下面是教室。教室的玻璃可以變色,上課時是白色的,下課的時候一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒綠油油的……五光十色,美麗極了。教室設有電子管控系統(tǒng),校長、老師可以在辦公室里觀察教師講課和學生聽課情況。每個學生桌子上有一臺精美的電腦和可視對講機,老師講課都用電腦,把每天要學的課程輸入到電腦。如果誰溜號,電腦自動發(fā)出黃牌警告。桌椅可以調節(jié)高度,書桌堂是帶有密碼鎖的抽屜,第一層放文具,第二層放書本,不用天天背沉重的書包了。
學校的廣場十分寬闊。假山上綠樹成陰,開著一年四季不凋謝的鮮花。假山上有泉水,泉水嘩啦嘩啦好象在唱歌,水花飛揚,帶來陣陣清涼。假山下面是一片綠油油的草坪,草坪里有一些別致的涼亭,同學們可以在這里專心致志看書學習。
未來的學校美嗎?我們只要好好學習,就一定會讓夢想成為現(xiàn)實。
一天晚上,我在夢里看見了未來的學校。
未來的學校非常奇特,美麗。學校的門就是一個機器人的大嘴巴,它有識別系統(tǒng),能識別是好人還是壞蛋。如果是壞蛋,它就會把舌頭一伸,把壞蛋給打跑掉。
走過奇特的機器人嘴巴,就是一片生機勃勃的大花壇,里面的月季,玫瑰。。。。。。散發(fā)著淡淡的香味,上面的蜜蜂嗡嗡吟唱,蝴蝶翩翩起舞,美麗極了。
我又坐電梯進入了三〈五〉班的教室。哇,課本都有語言功能呢!它可以隨時和同學們交流。如果題目做對了,它還能放出美妙動聽的歌曲讓你放松心情,如果做錯了,它還會鼓勵你“加油”。
課本不算什么稀奇古怪的東西,課桌才叫厲害呢。它的左右兩邊各有一個按鈕,左邊是冷,右邊是熱,可以讓你在不同季節(jié)享受不一樣的體驗,如果有人騷擾你,機器手就會一掌把他推回自己的座位;如果你上課做小動作,可逃不過老師的法眼哦,因為,課桌腳和課桌面都會有三個微型的監(jiān)控器,時時刻刻監(jiān)管你的動作,語言,如果被它發(fā)現(xiàn)了,課桌內部的警報器就會說誰做小動作,而且會提出教訓的方法。
真希望我可以在這樣的學校里讀書,不過我相信,用不了多久,我們就可以如愿以償了。
未來的學校,是一座座高大的房子,房頂裝飾的很漂亮,下面,我?guī)闳タ纯窗寻桑?/p>
未來的學校,黑板不像現(xiàn)在的一樣,用粉筆在上面寫字,那么費勁。而是用電腦控制的,老師不用講課,聽電腦就ok了。
未來的學校里也有收作業(yè)的機器,那就是知識箱。只要交到知識箱內就可以了,如果有的作業(yè)被推了出來,就足以表明,他的字體潦草或沒寫完。
未來的學校里有變形的機器,它可以變成空調,暖氣等許多機器。夏天的時候,它變成空調,讓我們很涼爽。冬天的時候,它變成暖氣,讓我們很暖和。
未來的學校沒有樓梯,樓梯是金光閃閃的星星組成的,它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級幾班,只要一眨眼睛,心里念著自己想去的地方,念完了,你睜開眼睛,就會到達的。
未來的學校里面有“清潔工”,它的名字叫潔凈。如果有的同學在教室打架或跑,它會批評他們說:“怎么這么淘氣,如果你們跑時,就會飛到上空,你們一呼吸,垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病,以后別那么淘氣?!弊尯蟀醋詣忧鍧嵐δ?,把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會塵土飛揚,煙氣滾滾了。
未來的學校有一個名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事,就可以去找它。那個地方很美,它是我們的音樂室,它可以為你演奏出很美的音樂,頓時你的煩惱化為無烏有,煙消云散。
我設計的未來的學校就是這樣的美如果你想去看看,那么就動起你手中的筆,未來的學校就在你的手中。
篇一:未來的校園
每個人心中對未來都有著美好的憧憬,12歲的我對未來校園也充滿了好奇心。我常常遐想著校園的美好藍圖,想著想著,我突然掉入了時間的旋渦,來到了未來的學校。
首先映入我的眼簾的是校門口的兩個機器人保安。它們身上設有智能讀卡器,只要同學們一靠近,身份就能被自動確認,大門也就會自動打開,有效地防止了外人進入校園。校園更安全了。為了更全面地欣賞到園內的美景,我踏著歡快的腳步走進了這美麗的校園,
只見操場中央有一棵參天大榕樹,樹下停放著一張張智能學生椅。它能懸浮在地面上,還可以載你到校園里的任何地方。下雨時,椅背上會自動跳出一個透明保護屏。只要按下椅背上的服務鍵,機器人保姆就會送來點心和茶水。它還可以隨時更換顏色和圖案,夜晚還會發(fā)出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。
我從同學們的口中得知國雄教學樓下建了一個巨大地下室,那是“多功能場景變換室”。需要時一按遙控器,地面上就會打開一道神秘之門,順著門內的樓梯我便進入到一個長100米,寬50米的特大運動場,同學們在那里做操、集會、文藝匯演不用害怕風吹雨打。場館四周的墻壁是一塊塊屏幕,場內有個場景轉換器,它運用了“海市蜃樓”的原理,不但能把地面上的陽光輸送進來,還能將你最喜歡的場景隨意更換進來,令人仿佛身臨其境,感覺奇妙極了!
當我正想試試這場景的更換功能時,突然覺得臉上火辣辣的,感覺好像有人掐我似的,我突然從甜美的睡夢中醒來。原來是美夢一場??!為了實現(xiàn)這未來的夢想,就讓我們共同努力,讓夢想早日實現(xiàn)吧!
篇二:未來的校園
2019年,從哈佛回到了闊別已久的母校——韶關市和平小學。我發(fā)現(xiàn),學校的面貌煥然一新。
剛進校門,一個聲音柔和地對我說:“馬玥同學,歡迎你回到母校!”原來,學校里安裝了智能識別系統(tǒng)。它能準確地記憶和預測每一個同學的容貌。所以,還沒進門兒,它就認出了我。
“馬玥!”咦,聲音怎么那么熟悉?
抬頭一看,教學樓上有位年輕的老師望著我。“怎么?不認識我了?我是譚老師呀!”
“譚老師?你真是譚老師?”我吃驚地問。
譚老師是我的班主任。十年過去了,她不但沒有衰老,反而比以前更年輕了。原來老師使用一種高科技生物保健品,越活越年輕了。
在老師的帶領下我參觀了以前的教室。結果大吃一驚。教室里兩人一張的課桌都換成了每人一張的電腦臺,每個同學都有一臺高清晰電腦,每臺電腦都和老師的電腦連接著。老師用電腦教學,同學們的電腦同步顯示一樣的內容。同學們的作業(yè)也是用電腦完成的呢!作業(yè)完成后,只要鼠標一點,電子郵件就會發(fā)到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字那么辛苦了。
“馬玥,起床了!該上學了?!?/p>
哦,又是南柯一夢。每個人都有自己的夢想,讓我們加倍努力,讓夢想成為現(xiàn)實!
未來的學校400字
未來的學校將超出人們的想象,富有時代感!20年后,我成為了一名建筑設計師,設計出了一座多功能的豪華學校,很快就成了一名舉世聞名的設計師。
就讓我來介紹介紹我設計的學校吧!當你走到學校的正門,首先映入眼簾的是它的不銹鋼大門,大門的旁邊是一個門衛(wèi)室,你會發(fā)現(xiàn)里面沒有人,而是用一個高智能的機器人代替了他。在門衛(wèi)室的墻壁上,有一個讀卡器,學生們只要用學校發(fā)的學生卡在上面刷一下,便可以走進校園。如果有陌生人,必須征得校長同意后機器人才會放行,否則外人是無法進入校園的。
走進校園,繞過一個連在一起的大花園和池塘,便來到了一座新穎的教學樓前。這座教學樓看起來不大,其貌不揚,其實,它的功能可多了,還有許多教室,一至六年級各班的教室可全在這幢樓里。
走進教室,你會發(fā)現(xiàn)沒有黑板,只有一臺投影機,它代替了黑板的“工作”。教室里的每張課桌上都安裝著一排按鈕,只要你按下紅色的按鈕,便會有一臺電腦呈現(xiàn)在你的眼前,本學期的課文都存在里面,所以學生就不用帶書本來學校了,很輕松吧?按綠色的按鈕,你會感到一陣涼爽的風吹過,按下粉紅色的按鈕,一陣暖氣迎面而來,給同學們營造了一個良好的學習環(huán)境。
未來的學校環(huán)境優(yōu)雅,功能齊全,讓同學們學習起來既輕松又方便,在這樣的環(huán)境中學習是多么愜意、令人神往??!
清晨,一覺醒來,離上課還有十八分鐘了,祥祥卻不慌不忙,隔著中空玻璃窗用手掌輕輕一拍,房子馬上輕輕飄了起來,祥祥穿衣,吃飯完畢,窗子自動打開,他手里一按電動飛椅按鈕,坐著就飛出了屋子。
一會兒,來到了學校校園上空,首先進入眼簾的,是學校主樓頂正中高高飄揚著的五星紅旗。他讓飛椅慢慢降落在校樓頂上,很多同學已經(jīng)按次序降落到自己的位置,大家自動起立面向國旗行隊禮,然后陸續(xù)走進階梯式走廊,走廊邊上是海底世界一樣的環(huán)境,周圍五顏六色的水族宮殿里游動著各種活撥的魚兒,鮮綠的水草在水中頻頻向同學們招手表示歡迎,同學們各自步入各班教室,祥祥的班在四樓的四年級一班。
大家坐好后,黑板上的電子時鐘顯示時間是2103年11月11日7點20分。祥祥今天比平時早了20秒。一位女機器人老師從黑板里走出來,黑板立刻自動翻轉變成白板,女老師站在講臺上說:同學們好!不好意思,今天的自然課我們不能講現(xiàn)代魚種了,因為學校水循環(huán)自動程序出了一點小毛病,蠟筆小新博士正在恢復,中午就能用了?,F(xiàn)在我們來講過去的魚種?!闭f著,白板上就顯示出一條紅色錦鯉魚的標本圖片問大家:“誰見過這種魚?”幾秒中的沉默后有幾個同學按響了答題器?!跋橄?,請你來說說看?!薄拔覡敔斢幸槐緢D畫書,上邊都是100年前的魚類,這種魚叫錦鯉,生長在中國、日本等亞洲國家和地區(qū),是過去供人們觀賞用的。”“對,是叫錦鯉。不過早在5、60年前就滅絕了,因為環(huán)境污染,水資源被破壞,現(xiàn)在我們就用克隆技術使它們重現(xiàn),你們馬上能看到了?!?/p>
30分鐘后,同學們又來到了走廊,這回他們看到水族館里多出了一種魚,就是鮮紅鮮紅的錦鯉,大家拍手歡呼,老師笑著說:“這些錦鯉年歲可比你們大很多,因為他們出生時的年齡就是它們母體死亡時的年齡?!?/p>
下課了,同學們又來到教學樓的頂部,幾千平方米的房頂是一個巨大的廣場,綠草成茵,鮮花盛開,各色噴泉放射著美麗的水花。這就是他們的校園。同學們坐上各自的飛椅,拿著手掌電腦作著老師留的作業(yè),作完通過電子郵箱發(fā)到老師的電腦里,由老師批改完再發(fā)回來,30分鐘后,就可以在家里享受豐富的課余生活了。
未來的學校會是怎樣的呢?我也不知道,不過你待會兒就會明白的,讓我們拭目以待吧。
我乘坐著“時光快車”來到了2096年,剛一到,我就驚呆了,以前只有四層樓,現(xiàn)在變成了457樓,提升了幾十倍。以前的樓梯變成了電梯,可真夠嚇人的。
我走進學校的電梯,只見一個按鈕也沒有,只有一個話筒,我對著話筒說:“我要上最高層!”“嗚——”電梯風馳電摯地往上升,不足1秒就到了,我走進了457樓,走進了一間教室,在教室里,有許多你意想不到的新產品。燈是用太陽能來供電的,亮度非常均勻,而且還可以省電。
“黑板洗刷器”,要是在上面寫了字,想擦了它,那你可按一個按鈕:“自動清潔”那不止可以省水省力還很方便。 我走到操場上,操場上要是是冷天,操場上自然會發(fā)出一些暖氣;要是熱天,操場上會自然發(fā)出一些想冷氣似的涼風,不管春、夏、秋、冬四個季節(jié)都有合適季節(jié)的感覺。
未來的學校是令人向往的,需要我們努力學習,這一切都會現(xiàn)實。
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