早晨,那點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的雨珠,條條傾斜的雨線,形成了一片朦朧的雨霧,籠罩著校園的四野。
不知什么時(shí)候,雨停了。雨水把空氣中的一切灰塵都趕跑,雨后的空氣中,混著了一股小草的誘人清香,讓人忘了所有的煩惱。
哎呀呀,你看,校園上的那片天空?。∏安痪眠€是暗淡無光的,現(xiàn)在呢,雨兒把天沖洗的一塵不染,透明的天空水靈靈的,像塊蔚藍(lán)的手帕,那些雪白而又細(xì)碎的云塊,像繡在手帕上的花朵,很美很美! 放眼望去,滿眼的綠色:小草的衣服少了灰塵,可謂綠玉雕成,草葉上的露珠,光彩奪目;花兒的彩色衣裙是哪位名手雕刻而成的呢?花蕊上那晶亮的小東西,是誰賜給它來裝扮的呢?那一行行參天大樹,比往日更加精神抖擻了;樹枝上的鳥兒,更加活潑了,那婉轉(zhuǎn)的歌聲悅耳動(dòng)聽。..一切都那么美,那么令人神往。
初識(shí)丁香璨然一樹白花涌于眼前,方打聽這是何花?朋友答曰:“此乃丁香”。這就是丁香嗎?這就是雨巷詩(shī)人詠嘆的那幽怨的丁香嗎?我驚嘆自己的少識(shí),更驚異這潔白的小花竟會(huì)那般迷人。和朋友一道沉湎在校園的花圃中,賞識(shí)著百花盛開的景色。海棠、虎刺梅、山楂花、牡丹、芍藥爭(zhēng)相斗艷,唯有丁香的潔白與純凈,顯得格外誘人……朋友用手指了指丁香說:“你仔細(xì)聞過她嗎?”我搖搖頭。心想,凡花總有香味的,何況丁香。順手拉一枝丁香置到鼻前,“有苦味”,我說。朋友笑道:“丁香花苦于自身而散香開外,也不起吧?”我無言。細(xì)細(xì)品味友人的話,便想起讀過的那首詩(shī),似乎明白了為什么雨巷詩(shī)人借丁香把相思的凄苦與美麗寫得那樣動(dòng)人,那樣耐人尋味。也似乎明白了一個(gè)道理:人間有苦亦也樂,我們就是在苦中求樂,化苦為樂,寫作如此,人生各業(yè)亦如此。你說呢?黃金隧道我們來行往于宿舍和食堂的那條甬旁,開滿了迎春花。那黃黃的黃蕾,繽紛于我們行走的左右:斜出路面的花枝像伸延的屋檐,我們來來去去,都要在這屋檐下弓一弓身。這真像一條黃金隧道了。不是嗎?宿舍是我們學(xué)習(xí)和休整的地方;食堂呢?食堂就像生命的回油站。一天六次來往于這段路上,我們可以演繹多少故事啊……如果說人生是一場(chǎng)無聲的搏斗,那么,我們既要與大自然與客觀環(huán)境搏斗,又要與自己搏斗。我們來這里讀書、學(xué)習(xí),不僅要面對(duì)課本,面對(duì)一道道難題,還要面對(duì)家庭、孩子、老人和我們這個(gè)年齡的種種考驗(yàn)。身為人父人夫人子,肩上的責(zé)任,生活的角色,使我們不單單要考慮學(xué)業(yè),還要兼顧我們無法兼顧的其他。難,看來只是一不易寫的方形字,但究竟有多難,只有身處其境,才會(huì)明白吧。遺憾的是,我們當(dāng)中有相當(dāng)一部分人卻蹉跎于這條黃金隧道上,他們把睡覺、吃飯當(dāng)做人生的頭等大事,來來去云,如行尸走肉。這種活法,輕松嗎?一切有作為的人生或許都是在痛苦中展開的。應(yīng)該說,人與時(shí)間的搏斗是一場(chǎng)殘酷的斗爭(zhēng)。這場(chǎng)斗爭(zhēng)雖然沒有刀光劍影,沒有鮮血淋漓,然而,失去的時(shí)光將永遠(yuǎn)無法追回。一切想在平安中求得寧?kù)o的自在,實(shí)則是對(duì)困難的逃避。只有勇敢的人,才能正視生活,真面人生。不管前途有多少艱難和困苦,只要我們珍惜現(xiàn)在,就會(huì)擁有將來。黃金隧道,我記憶中的飛翔跑道!窗前桐樹與窗齊高的桐樹,去秋披一身綠葉為我們遮風(fēng)擋雨,我們甚感它的情誼。難怪在冬天的寒冷中,我會(huì)立于四樓的窗前,擔(dān)憂雪會(huì)壓損它的枝桿。然而幾場(chǎng)雪后,它依然高高地挺立于我們的窗前,當(dāng)春天一來,它的枝桿由灰變得紫翠。有一天,我居然發(fā)現(xiàn)它的枝頭上結(jié)出了雪清的花蕾,沒幾日,便乍然盛開,結(jié)成片片淡紫的云霞。桐花是那樣別致,光禿禿的樹枝上結(jié)一串又一串花朵,清秀而又淡雅。立于窗前,細(xì)看那花散于枝間的美麗真如讀詩(shī)一般,情趣盎然。先開花后長(zhǎng)葉的大概只有桐樹了嗎?干枝梅開花而不長(zhǎng)葉,無花果結(jié)果卻不開花,桐樹的別致,就在于它先開花,花開之后,葉才從枝縫間葉露。我們常說:“紅花配綠葉”,而桐花的美麗不需任何點(diǎn)綴。正如高尚的人格,它純真質(zhì)樸而又與眾不同。桐花不僅有卓然群外的淡雅,更有一種義無反顧的先鋒精神。它的這種精神,來自于桐樹堅(jiān)強(qiáng)的樹桿,來自于桐樹那偉岸的身軀。桐樹,我窗前的桐樹。墻上柳樹高墻上獨(dú)出了一枝彎柳,在風(fēng)中搖擺,讓我擔(dān)心了很久。每每從這堵墻邊走過,我都有一種生命被壓迫的感受,因?yàn)槟橇?,因?yàn)槟菈?。我奇怪,這里怎么會(huì)長(zhǎng)出一株柳樹呢?走過細(xì)看,才發(fā)現(xiàn)它的秘密,原來在柳樹根部,有一截短短的雨水槽伸出來,水槽經(jīng)年歷月,已腐爛破損,雨水流下來,正好經(jīng)過柳樹的根底。這柳因了那墻,因?yàn)槟撬?,才得以一日發(fā)達(dá)一日??粗@株柳樹,我晃然明悟,凡事都有自己的因和自己的果,這柳的存在是一件奇事,也含有一定道理。但我深信,這柳終究長(zhǎng)不成大樹,雖然它能如此別致地風(fēng)流于墻頭,可是,它終究又有多少能奈呢?2 校園詩(shī)篇于是,我想到了一個(gè)美學(xué)中的問題,純粹的藝術(shù),其生命力是不會(huì)長(zhǎng)久的,為藝術(shù)而藝術(shù),只能走到窮途末路,只有把藝術(shù)植根于大地,植根于豐沃的土壤,才會(huì)有繁茂的百花齊放的景色。雨 中大雨滂沱,在雨中漫步,一定很有詩(shī)意吧?可是,我們生活得很累,閑情雅趣又不常往來于心間,冒雨在園中閑步,即使不顧自己的心境,難道也不考慮別人的眼光嗎?今朝的雨中校園,卻不能不去走走,雖然雨很猛,雨點(diǎn)很急,但是,被雨水沖刷的綠樹是那般青翠,確實(shí)值得去消受。沒有雨傘,也沒有雨具,頭發(fā)淋濕了,薄衫也淋透了,行走的腳步聲加重了
《雨中的校園》
春雨的校園真美?。∥乙愫煤谜f一說我們的校園。
一到校門口,就看到了正在執(zhí)勤的哥哥姐姐們,一看到老師,就叫老師好。許多同學(xué)都打著傘,像許多小蘑菇,真漂亮!
來到前花園,左聞聞,右聞聞,雨中的空氣真新鮮??!瞧!花瓣上滾動(dòng)著珍珠般的雨點(diǎn),一碰到它,露珠就馬上掉了下去,跑到了泥土里。
邊走邊玩,爬上了一個(gè)坡,就來到了前操場(chǎng)。好像雨點(diǎn)也不能打擾同學(xué)們的興致,同學(xué)們依舊開心地玩著,笑著。還有許多同學(xué)撐傘來到操場(chǎng)上踩水玩。這是多么開心地依附畫面!
來到操場(chǎng),你會(huì)看見一棟樓,欲說伴著同學(xué)們的聲音有節(jié)奏的拍打著地面。
說說笑笑,一走,就來到了后花園。一條條鄉(xiāng)間小路就像迷宮一樣把你困在里面。因?yàn)樵谙掠辏嗤晾镉性S多水,小草爭(zhēng)先恐后地鉆上來,享受著大地的沐浴?;▋壕拖褚晃粙趁牡馁F婦人,小草就像一位紳士。后花園還栽了許多樹木,這些樹都長(zhǎng)在花木的中間,鶴立雞群,好像“萬木之王”。樹葉在雨水的滋潤(rùn)下綠的發(fā)亮。
走完后花園,就來到了后操場(chǎng)。這里是泥濘的泥巴路,沒有硬化。因?yàn)樵谙掠?,這里成了“海洋”了!同學(xué)們喜歡在這里踩水,玩泥巴,堆城堡。籃球樁也趁著這場(chǎng)雨的到來之際,洗了個(gè)冷水澡,乒乓臺(tái)一身的疲憊也被刷干凈了許多,靜靜地等著同學(xué)們來打乒乓球。
我愛雨中的校園!
淅淅瀝瀝,雨又下了。
是那么突然,讓人措手不及。雨絲絲地下著,如細(xì)線,如銀針。
盡管是下雨天,同學(xué)們的熱情卻絲毫沒有減落——因?yàn)橄鹿?jié)課是他們所期待的體育課,令人壓抑的數(shù)學(xué)課終于在大家所期望中隨著鈴聲結(jié)束。很快,同學(xué)們便三個(gè)一群,五個(gè)一伙,拿真籃球,乒乓球等一起沖向了操場(chǎng),享受他們的自由,揮灑他們的青春。
走出教室,一股濕涼的清新氣息撲面而來,給我疲憊的身心一個(gè)很好舒展機(jī)會(huì)。從遠(yuǎn)處望,好像一塊灰幕遮住了我的視線,校園里一片灰蒙蒙的。
唯一看得清楚的就數(shù)那長(zhǎng)青的樟樹了。它們一個(gè)個(gè)就像是訓(xùn)練有素的士兵,筆直挺立的站立在那,年年如此,堅(jiān)持本分地恪守自己的職業(yè)。
上課鈴聲打亂了我的思緒,望回首,便快步向前跑去……。當(dāng)朋友告訴我這節(jié)課老師讓我們自由活動(dòng)時(shí),從心中涌出一絲快樂。
很快,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上結(jié)對(duì)子活動(dòng)起來。我們又加入他們,相比之下,我更喜歡在操場(chǎng)上品味這絲絲雨帶給我不一樣的感受。
漫步在操場(chǎng)之間,環(huán)視周圍:灰蒙蒙的一片仿佛給校園披上銀白的霧紗。眼前的景物就像是一幅美麗的畫卷,一幅充滿生機(jī)而又神秘的水墨畫。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情揮灑汗水,奔跑在操場(chǎng)間。籃球飛躍在同學(xué)們的手中,頭發(fā)上有著零星的水滴,不知是汗水還是雨滴。
跑道上不知是哪個(gè)班進(jìn)行了接力賽,他們就像是掙開的弦,邁著矯健的步伐,沖刺在賽道上,接力棒經(jīng)過一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的手中。緊張激烈的比賽吸引著周圍的同學(xué),為他們加油助威……樟樹下,乒乓球徘徊在球桌的兩邊,與球拍碰撞的那一剎那,發(fā)出一聲聲清脆的響聲,就像是一聲聲急促的號(hào)角聲。
兩座教學(xué)樓矗立在我眼前,每一個(gè)班都亮著明燈,腦海中不經(jīng)浮現(xiàn)出學(xué)生們?cè)谧狼皧^筆勤書和老師們?cè)谥v臺(tái)上辛勤教誨……驚鴻一瞥,一顆高聳的老樹映入我的眼簾,往昔質(zhì)感細(xì)膩的“皮膚”,不堪歲月的蹉跎,已是千瘡百孔,通常的一條列橫竟成了一條雨線。耳邊傳來朗朗的讀書聲,聲情并茂,就像是從石縫間迸濺出的山泉,發(fā)出叮咚似悅耳的聲音,突然發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)讀書聲可以是這樣優(yōu)美動(dòng)聽。
雨來的快,也去的很快,天空中的云已散去一些,在這兒或那兒或透出一點(diǎn)藍(lán)藍(lán)的,這仿佛是一種深不見底的藍(lán)……遠(yuǎn)處升騰起一層薄薄的云,將原本清晰的教學(xué)樓模糊起來,僅能看見若隱若現(xiàn)的輪廓。天空中,時(shí)而出現(xiàn)一兩只鳥兒,婉轉(zhuǎn)的啼叫聲就像是動(dòng)聽的旋律回響在耳畔。
天空依舊碧空如洗,藍(lán)藍(lán)的,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;陽光依舊如同金子般灑滿一地,經(jīng)過雨水的洗滌,整個(gè)校園變得更加干凈,更清爽,朗朗的讀書聲傳遍了整個(gè)校園。
淅淅瀝瀝,雨又下了。是那么突然,讓人措手不及。
雨絲絲地下著,如細(xì)線,如銀針。盡管是下雨天,同學(xué)們的熱情卻絲毫沒有減落——因?yàn)橄鹿?jié)課是他們所期待的體育課,令人壓抑的數(shù)學(xué)課終于在大家所期望中隨著鈴聲結(jié)束。很快,同學(xué)們便三個(gè)一群,五個(gè)一伙,拿真籃球,乒乓球等一起沖向了操場(chǎng),享受他們的自由,揮灑他們的青春。
走出教室,一股濕涼的清新氣息撲面而來,給我疲憊的身心一個(gè)很好舒展機(jī)會(huì)。從遠(yuǎn)處望,好像一塊灰幕遮住了我的視線,校園里一片灰蒙蒙的。唯一看得清楚的就數(shù)那長(zhǎng)青的樟樹了。它們一個(gè)個(gè)就像是訓(xùn)練有素的士兵,筆直挺立的站立在那,年年如此,堅(jiān)持本分地恪守自己的職業(yè)。
上課鈴聲打亂了我的思緒,望回首,便快步向前跑去……。
當(dāng)朋友告訴我這節(jié)課老師讓我們自由活動(dòng)時(shí),從心中涌出一絲快樂。很快,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上結(jié)對(duì)子活動(dòng)起來。我們又加入他們,相比之下,我更喜歡在操場(chǎng)上品味這絲絲雨帶給我不一樣的感受。
漫步在操場(chǎng)之間,環(huán)視周圍:灰蒙蒙的一片仿佛給校園披上銀白的霧紗。眼前的景物就像是一幅美麗的畫卷,一幅充滿生機(jī)而又神秘的水墨畫。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情揮灑汗水,奔跑在操場(chǎng)間?;@球飛躍在同學(xué)們的手中,頭發(fā)上有著零星的水滴,不知是汗水還是雨滴。跑道上不知是哪個(gè)班進(jìn)行了接力賽,他們就像是掙開的弦,邁著矯健的步伐,沖刺在賽道上,接力棒經(jīng)過一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的手中。緊張激烈的比賽吸引著周圍的同學(xué),為他們加油助威……樟樹下,乒乓球徘徊在球桌的兩邊,與球拍碰撞的那一剎那,發(fā)出一聲聲清脆的響聲,就像是一聲聲急促的號(hào)角聲。兩座教學(xué)樓矗立在我眼前,每一個(gè)班都亮著明燈,腦海中不經(jīng)浮現(xiàn)出學(xué)生們?cè)谧狼皧^筆勤書和老師們?cè)谥v臺(tái)上辛勤教誨……
驚鴻一瞥,一顆高聳的老樹映入我的眼簾,往昔質(zhì)感細(xì)膩的“皮膚”,不堪歲月的蹉跎,已是千瘡百孔,通常的一條列橫竟成了一條雨線。耳邊傳來朗朗的讀書聲,聲情并茂,就像是從石縫間迸濺出的山泉,發(fā)出叮咚似悅耳的聲音,突然發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)讀書聲可以是這樣優(yōu)美動(dòng)聽。
雨來的快,也去的很快,天空中的云已散去一些,在這兒或那兒或透出一點(diǎn)藍(lán)藍(lán)的,這仿佛是一種深不見底的藍(lán)……遠(yuǎn)處升騰起一層薄薄的云,將原本清晰的教學(xué)樓模糊起來,僅能看見若隱若現(xiàn)的輪廓。天空中,時(shí)而出現(xiàn)一兩只鳥兒,婉轉(zhuǎn)的啼叫聲就像是動(dòng)聽的旋律回響在耳畔。
天空依舊碧空如洗,藍(lán)藍(lán)的,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;陽光依舊如同金子般灑滿一地,經(jīng)過雨水的洗滌,整個(gè)校園變得更加干凈,更清爽,朗朗的讀書聲傳遍了整個(gè)校園
雨中校園
細(xì)濛濛的小雨淅淅瀝瀝的下著,一條若隱若現(xiàn)如煙霧般的灰色絲帶在校園上空徘徊、盤旋,久久不愿離去。雨中看景,別有一番韻味……
走進(jìn)校園,最先映入眼簾的是大門兩側(cè)柵欄上盛開的紫藤蘿。初春時(shí),這里一片荒涼,光禿禿的樹干上看不到一絲生機(jī)。如今,紫藤蘿開的是那樣燦爛、那樣?jì)趁膭?dòng)人。低下頭,仔細(xì)觀察每一朵小花,上面都無一例外的布滿了密密麻麻的小水珠,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。經(jīng)雨水的沖刷,紫藤蘿濃郁的花香似乎淡了許多,但比起以往,更清新悠久。
轉(zhuǎn)過身,一排櫻花樹如婷婷玉立的少女在雨中向你招手。雨滴淋濕了她們清秀的面龐,卻難以遮掩那種驚心動(dòng)魄的美。閑靜似嬌花照水,行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)。心如比干多一竅,病入西子勝三分。粉嫩、雪白的櫻花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的分布在枝椏上,使單調(diào)的綠色更富有生機(jī),與灰蒙蒙的天空格格不入,引人注目。
再往前,幾棵楓樹落寞的身影出現(xiàn)在我的視線中,楓葉靜靜在枝頭生長(zhǎng),不張揚(yáng)不輕狂,與世無爭(zhēng)。一陣風(fēng)刮來,一片葉子擋不住風(fēng)寒晃晃悠悠的飄落,伸手接住,心里多了一份凄涼。那是一片剛剛萌發(fā)的葉子,脈絡(luò)清晰可見,邊沿處還有些微微發(fā)紅。它的一生只能在你途中默默無聞的度過,往昔的驕傲不再屬于它。
教學(xué)樓前栽了一排龍爪槐,古樸、大氣的樹干,蜿蜒曲折的枝條盤根錯(cuò)節(jié),頗有種仙風(fēng)道骨的感覺。墨綠的樹葉不知被雨水沖刷了多少遍,卻依然像一幅水墨畫,溶不進(jìn)鮮艷的色彩。不遠(yuǎn)處的地方,茂密的黃楊充滿活力,碧油油的新葉覆蓋著去年的枯葉,迫不及待的展示自己。龍爪槐與黃楊形成鮮明的對(duì)比,突出了校園的多元化。
我愛雨中的校園!
雨中的校園作文350字】我的校園十分美麗,特別是雨中的校園,雨中的校園總令人回味無窮!以上內(nèi)容源自小精靈兒童資訊站雨,就像從天上來的一位使者,嗒嗒的聲音,就像輕快地音樂.落在我的心坎里.我撐著傘,漫步走在校園的各個(gè)角落.忽然,我看見車棚旁的一棵老樹,風(fēng)刮在樹干上,雨把樹淋濕了.雨打在葉子上,仿佛是一支大自然作的美妙的舞曲.聽著這聲音,就能感到雨中的校園是多么的美麗.雨,滴滴答答的打到池塘里,不斷發(fā)出淅瀝淅瀝的響聲.經(jīng)過柳樹時(shí),那翠色欲流的柳葉,從枝條上慢慢飄落,??!這其中似乎有一段離別哀愁的情感呀!雨,打到?jīng)鐾ど?那涼亭的頂尖上面有許多雨水,但它們一滴滴被送了下來,濕潤(rùn)了草坪.雨,打在滑梯上,我小心翼翼地爬了上來,又小心地滑了下去,滑溜溜的,真是其樂無窮。
今天下午,天空陰沉沉的。在第三節(jié)課時(shí),下起了蒙蒙細(xì)雨。
透過教室的玻璃窗往外看去,那雨,好似一縷縷銀絲。落在初春的土壤里。使地面和天空連接在一起。再往遠(yuǎn)處看看,朦朦朧朧的霧把大地上的一切都籠罩在一起了。
放學(xué)了,走在回家的路上,慢慢的,往遠(yuǎn)處看,眼前的景色在薄霧的襯托下,像中國(guó)的那古老的水墨畫,用墨濃淡分明。
在近處,有幾輛車停放在路邊。在雨霧中,它們像墨線勾勒了一樣。道路兩旁,樹木剛剛抽出的嫩芽,在默默地吸吮著這從天而降的甘露。
伸出手,感受一下雨水,它是那樣細(xì)膩、柔潤(rùn)。這就是春天的甘露,它滋潤(rùn)著大地,使萬物在冬后復(fù)蘇。
雨淋在我身上,濕漉漉的我有意抬起頭,嗅著這雨中清新的空氣,萬分清新。我張開嘴,讓小雨滴進(jìn)我的嘴里,細(xì)細(xì)品味,她有一股淡淡的甜味,而且,它入口以后,給人帶來一種煥然一新的感覺,十分爽口。要不是我怕爸爸媽媽等我吃飯著急的話,我一定會(huì)在外面多感受以下這雨的氣息。
路上,行人都不慌不忙地走著,他們好像都和我一樣,都想感受一下這小雨的清爽。
我喜歡春天的小雨,我希望多下幾場(chǎng)這樣的小雨.
雨,是大自然的使者,輕輕地灑落校園,柔和地拂過我的臉頰,雨——悄悄地來了! 雨,就像一位美麗的少女,披上輕輕的白紗,飄著,飄在校園里。
那小小的花朵,被雨滋潤(rùn)著,哇!露珠晶瑩剔透,片片花瓣泛舟,輕盈在水中漂浮,?。∮?,輕輕地落在校園里。 雨,輕快地打在翠綠的芭蕉葉上,嘀嘀嘀嗒嗒塔!那輕輕的音響,是多么爽朗!雨,輕快地滴在我的心坎里! 雨,落在校園里,那蒼老的榕樹,被風(fēng)雨打在身上,那軟長(zhǎng)的胡須,被風(fēng)輕輕地?fù)u擺著,那曲折的樹干,被雨淋濕了。
?。±祥艠?,多么青翠。
雨中的校園作文350字】我的校園十分美麗,特別是雨中的校園,雨中的校園總令人回味無窮!以上內(nèi)容源自小精靈兒童資訊站雨,就像從天上來的一位使者,嗒嗒的聲音,就像輕快地音樂.落在我的心坎里.我撐著傘,漫步走在校園的各個(gè)角落.忽然,我看見車棚旁的一棵老樹,風(fēng)刮在樹干上,雨把樹淋濕了.雨打在葉子上,仿佛是一支大自然作的美妙的舞曲.聽著這聲音,就能感到雨中的校園是多么的美麗.雨,滴滴答答的打到池塘里,不斷發(fā)出淅瀝淅瀝的響聲.經(jīng)過柳樹時(shí),那翠色欲流的柳葉,從枝條上慢慢飄落,?。∵@其中似乎有一段離別哀愁的情感呀!雨,打到?jīng)鐾ど?那涼亭的頂尖上面有許多雨水,但它們一滴滴被送了下來,濕潤(rùn)了草坪.雨,打在滑梯上,我小心翼翼地爬了上來,又小心地滑了下去,滑溜溜的,真是其樂無窮。
我們是專業(yè)的WordPress網(wǎng)站建設(shè)團(tuán)隊(duì),提供高品質(zhì)的WordPress主題。新主題微信公眾號(hào):www-xintheme-com,歡迎熱愛WordPress的每一位朋友關(guān)注!
學(xué)習(xí)鳥網(wǎng)站是免費(fèi)的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會(huì)及時(shí)刪除。
Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時(shí)間:0.753秒