格式 活動(dòng)名稱 活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)意義 活動(dòng)安排 四部分闡述下 公益活動(dòng)策劃書 活動(dòng)名稱:迎國慶 保先進(jìn) 清潔校園電話亭 活動(dòng)內(nèi)容:在國慶到來之際,籍保持先進(jìn)性教育之機(jī),徹底清潔打掃校園里面所有的電話亭,并檢查統(tǒng)計(jì)出故障的電話亭的數(shù)目和方位,向有關(guān)責(zé)任部門反映,以期改善校園公話環(huán)境 活動(dòng)意義:開展先進(jìn)性教育,實(shí)踐黨的服務(wù)宗旨,立足身邊小事,美化校園環(huán)境 活動(dòng)安排: 第一階段:前期輿論宣傳以及合作黨支部招募(九月十九日至二十五日)。
1。 在未來網(wǎng)上發(fā)帖子招募合作黨支部(賀石良負(fù)責(zé)) 合作黨支部理論上在信息學(xué)部一個(gè),文理分部兩個(gè),醫(yī)學(xué)分部一個(gè)。
若網(wǎng)上無答復(fù)者或者部分校區(qū)無答復(fù),則直接到各校區(qū)的學(xué)院聯(lián)系合作支部。 2。
制作宣傳海報(bào)、橫幅等,進(jìn)行前期輿論宣傳(程磊負(fù)責(zé)) 合作支部確定之后,與合作支部協(xié)商統(tǒng)一活動(dòng)日期,宣傳口號等,通過在校未來網(wǎng)、院黨建網(wǎng)、保先網(wǎng)上發(fā)布帖子及在校各顯著地點(diǎn)張貼海報(bào)等形勢,進(jìn)行廣泛輿論宣傳。 活動(dòng)將動(dòng)員積極分子和廣大同學(xué)加入。
第二階段:活動(dòng)具體實(shí)施(九月二十六日至三十日)。(王再明負(fù)責(zé)) 1。
統(tǒng)計(jì)校園內(nèi)電話亭的數(shù)目和分布情況,做好分工; 2。 準(zhǔn)備好抹布、水桶等工具,徹底清洗各負(fù)責(zé)校區(qū)的電話亭; 3。
詳細(xì)統(tǒng)計(jì)各校區(qū)出現(xiàn)故障的電話亭數(shù)目及分布情況,向有關(guān)部門反映。 第三階段:活動(dòng)后期宣傳(十月一日至七日)。
通過未來網(wǎng)、校報(bào)、院保先網(wǎng)等渠道,對此次活動(dòng)的開展情況及效果進(jìn)行后續(xù)報(bào)道,擴(kuò)大活動(dòng)影響,倡導(dǎo)大家共同愛護(hù)校園環(huán)境。 活動(dòng)概述 救助貧困學(xué)生,讓每個(gè)人讀書的愿望都成為現(xiàn)實(shí),已逐步被社會所關(guān)注,每年都會有大量的需要救助的學(xué)生信息通過各種方式公布到社會上,而且都無一例外的得到了社會無私的幫助。
可見,幫助貧困學(xué)生已經(jīng)形成了良好的社會氛圍。 縱觀現(xiàn)有的救助貧困學(xué)生的方式,主要有捐助,義賣兩種方式展開,雖然每年都有相當(dāng)數(shù)量的公益資金流入助學(xué)的活動(dòng)中,但這些活動(dòng)方式本身對充分調(diào)動(dòng)人們潛在的愛心還是存在一些限制,特別是對沒有直接收入的大學(xué)生群體。
而我們的項(xiàng)目正是針對這樣一個(gè)特殊的群體,利用人們對公益事業(yè)的熱心,將助學(xué)和自助有機(jī)的結(jié)合起來,有效利用芙蓉學(xué)子網(wǎng)站下屬的主題勤工網(wǎng)站,建立一個(gè)互動(dòng),公開的雙選平臺,并將在這過程中取得的收入集中到掛靠于希望工程基金會下的助學(xué)基金,用于對捐款人指定的貧困兒童的助學(xué)捐助。 另外,我們將充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺的作用,將所有包括捐款,資金流向等在內(nèi)的所有信息完全公開。
另外,為了使得我們的蘋?芄凰忱??校?頤前湊兆式鶩度耄?凳┠訊鵲齲??頤塹惱?齷疃?俗齜治?巳?霾糠鄭?韻M?芄輝誆煌?氖奔潿甕ü?康韃煌?幕疃?氐悖?傭?〉酶?玫納緇岷兔教騫刈ⅲ?┐蟊敬位疃?納緇嵊跋熗Α? 方案可行性分析 現(xiàn)在社會上每年都會存在大量的勤工助學(xué)崗位,它們包括家教,短期兼職等,其針對對象主要是在校大學(xué)生,而這其中的家教信息的發(fā)布主要由 一。 中介來完成,每次收取的費(fèi)用為80元左右;二。
學(xué)校的勤工部門來完成,收取的中介費(fèi)用以工作的收入不同而各有差異。因此,我們初步將我們的競爭者分為現(xiàn)有中介公司和學(xué)校勤工部門兩部分,下面我們分別進(jìn)行分析。
家教中介情況分析 信息來源渠道 信息發(fā)布渠道 中介費(fèi)用收取 現(xiàn)有競爭分布情況 優(yōu)勢 1。 報(bào)紙上的簡短廣告; 2。
居民小區(qū)散發(fā)傳單; 1。過自身的宣傳欄; 2。
通過自己建立的需要勤工信息的學(xué)生庫。 按照教授的學(xué)生性質(zhì)不同,一般為10-25元/小時(shí) 現(xiàn)有的競爭對手形式分為兩部分,既家教網(wǎng)絡(luò)和實(shí)體的家教中介,對于前者,由于其利用了網(wǎng)絡(luò)的巨大優(yōu)勢,因此,在信息發(fā)布等方面有很大的優(yōu)勢,但在信息收集方面,由于其覆蓋面較廣,因此對于相關(guān)信息的有效挖掘不如實(shí)體的中介。
1。生信息庫的建立; 2。
長由于以往成功家教所建立起的和中介機(jī)構(gòu)的忠誠度; 通過以上分析,我們可以簡單的看出,現(xiàn)有的家教中介的核心競爭力在于其建立的資源數(shù)據(jù)庫。 學(xué)校勤工部分析 信息來源渠道 信息發(fā)布渠道 中介費(fèi)用收取 現(xiàn)有競爭分布情況 優(yōu)勢 1。
報(bào)紙上的簡短廣告; 2。社會對勤工部門的原有認(rèn)可。
1。過自身的宣傳欄; 2。
通過自己建立的需要勤工信息的學(xué)生庫。 對于學(xué)校內(nèi)部提供的勤工崗位,全部免費(fèi); 對于外來的勤工崗位,單向收取一定的費(fèi)用(不詳) 在長沙的高校中,還有很多學(xué)校的勤工部門僅僅局限與學(xué)校自己提供的勤工崗位,而基本上不對外發(fā)展;而對于象湖南師范等學(xué)校中,存在一些發(fā)展比較好的學(xué)生中介,但其服務(wù)有明顯的偏向本學(xué)校學(xué)生的傾向。
1。學(xué)生信息庫的建立; 2。
學(xué)生自己的家教容易給家長和公司一種信任感; 通過以上的分析,我們可以看出,學(xué)校的勤工部門有效的利用其自身為學(xué)生組織的優(yōu)勢,通過重點(diǎn)為本學(xué)校的學(xué)生服務(wù),建立起了在社會上有一定知名度的家教組織,但是這樣的組織在長沙數(shù)量有限; 通過上面對競爭對手的簡單分析,我們對自身進(jìn)行了分析 優(yōu)勢: 1。 我們是公益性的組織,其性質(zhì)可以通過各種手段得到社會認(rèn)可; 2。
我們的活動(dòng)將得到我們的合作單位(中國青少年發(fā)展基金會等)的。
公益活動(dòng)策劃書 活動(dòng)名稱:迎國慶 保先進(jìn) 清潔校園電話亭 活動(dòng)內(nèi)容:在國慶到來之際,籍保持先進(jìn)性教育之機(jī),徹底清潔打掃校園里面所有的電話亭,并檢查統(tǒng)計(jì)出故障的電話亭的數(shù)目和方位,向有關(guān)責(zé)任部門反映,以期改善校園公話環(huán)境 活動(dòng)意義:開展先進(jìn)性教育,實(shí)踐黨的服務(wù)宗旨,立足身邊小事,美化校園環(huán)境 活動(dòng)安排: 第一階段:前期輿論宣傳以及合作黨支部招募(九月十九日至二十五日)。 1. 在未來網(wǎng)上發(fā)帖子招募合作黨支部(賀石良負(fù)責(zé)) 合作黨支部理論上在信息學(xué)部一個(gè),文理分部兩個(gè),醫(yī)學(xué)分部一個(gè)。若網(wǎng)上無答復(fù)者或者部分校區(qū)無答復(fù),則直接到各校區(qū)的學(xué)院聯(lián)系合作支部。 2. 制作宣傳海報(bào)、橫幅等,進(jìn)行前期輿論宣傳(程磊負(fù)責(zé)) 合作支部確定之后,與合作支部協(xié)商統(tǒng)一活動(dòng)日期,宣傳口號等,通過在校未來網(wǎng)、院黨建網(wǎng)、保先網(wǎng)上發(fā)布帖子及在校各顯著地點(diǎn)張貼海報(bào)等形勢,進(jìn)行廣泛輿論宣傳?;顒?dòng)將動(dòng)員積極分子和廣大同學(xué)加入。 第二階段:活動(dòng)具體實(shí)施(九月二十六日至三十日)。(王再明負(fù)責(zé)) 1. 統(tǒng)計(jì)校園內(nèi)電話亭的數(shù)目和分布情況,做好分工; 2. 準(zhǔn)備好抹布、水桶等工具,徹底清洗各負(fù)責(zé)校區(qū)的電話亭; 3. 詳細(xì)統(tǒng)計(jì)各校區(qū)出現(xiàn)故障的電話亭數(shù)目及分布情況,向有關(guān)部門反映。 第三階段:活動(dòng)后期宣傳(十月一日至七日)。 通過未來網(wǎng)、校報(bào)、院保先網(wǎng)等渠道,對此次活動(dòng)的開展情況及效果進(jìn)行后續(xù)報(bào)道,擴(kuò)大活動(dòng)影響,倡導(dǎo)大家共同愛護(hù)校園環(huán)境。
請采納。
為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會,擔(dān)當(dāng)起社會的責(zé)任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng)建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動(dòng)行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導(dǎo),幫助更多貧困朋友的公益活動(dòng)為主體,微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動(dòng)。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛的陽光。
一、活動(dòng)目的
1、讓更多的人加入到承擔(dān)社會責(zé)任的行列中來
2、幫助需要幫助的朋友,獻(xiàn)上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。
3、增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感,在活動(dòng)中體會到奉獻(xiàn)快樂的精神。
二、活動(dòng)分析
當(dāng)今社會缺乏愛心義賣與募捐活動(dòng),但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動(dòng)方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動(dòng),體現(xiàn)了大學(xué)生對社會強(qiáng)烈的責(zé)任感。
三、活動(dòng)的可行性
1、大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。
2、對于以往的義賣活動(dòng)或募捐活動(dòng)缺乏公開性和明確性,導(dǎo)致一些人的不理解與不支持,而我們活動(dòng)的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播,報(bào)刊上。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示.
3、同時(shí),也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛心,只要做好前期準(zhǔn)備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。
4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動(dòng),通過大學(xué)生自愿的義賣公益活動(dòng),不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛心。
5、公司于大學(xué)生共同合作,通過義賣公益活動(dòng),不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力,更好的認(rèn)識與了解社會,同時(shí),公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生中。
6、服務(wù)宗旨:微笑服務(wù),讓顧客買的放心。
四、活動(dòng)義賣公司
1、由外聯(lián)部和兼職部負(fù)責(zé)在涪陵各大公司與廠家取得聯(lián)系,并確定20~30家公司于廠家參與這次義賣活動(dòng)。
2、義賣物品:電子類:MP4、MP3、手機(jī)、電腦等;飾品類;衣服類及各類物品,義賣物品需由我方審核。
3、義賣物品的資金將20%返回廠家,80%捐于紅十字會,由辦公室負(fù)責(zé)資金的審核并轉(zhuǎn)賬。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:
1、宣傳工作:見策劃書附一頁
2、服務(wù)隊(duì)員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))
義賣現(xiàn)場工作人員自愿報(bào)名,志愿者需具備以下條件:
(1) 對社會有強(qiáng)烈的責(zé)任感
(2) 能吃苦耐勞,有較好的交際能力
(3) 能服從安排及管理
3、活動(dòng)場地的聯(lián)系:在人流量大的························
參考自:172校園活動(dòng)網(wǎng)
1.時(shí)間.下午的2點(diǎn)到3點(diǎn)之間
2.地點(diǎn).建筑工地
3.人員.老師,工地負(fù)責(zé)人,學(xué)生,保護(hù)人員
4.目的.為打工者送去解渴充饑之物
5.過程.隨機(jī),不要拘謹(jǐn).民工還是有好人的,最好和負(fù)責(zé)人決定
6.感受.
現(xiàn)在的民工是一弱勢群體,政府和學(xué)者一直要求保護(hù)其利益,但是只是保護(hù)是不夠的,還需要溝通.讓其有歸屬感.有生活在社會主義幸福今天的滿足.
多溝通也可以減少民工對城市的冷淡.對人的冷漠.讓學(xué)生去感受一下也好,可以讓他們了解社會的辛苦和父母的辛勞.以及對未來學(xué)習(xí)的沖勁
一、活動(dòng)目的: 根據(jù)新課程改革要求,為促進(jìn)學(xué)生走向社會、接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)并提高學(xué)生社會交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力,結(jié)合我校實(shí)際,校德育處、團(tuán)委每學(xué)年、美學(xué)期開展學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng),拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。
通過社區(qū)服務(wù)活動(dòng),整合了社會各方力量,配合學(xué)校做好學(xué)生的教育管理工作,使學(xué)校對學(xué)生的教育管理進(jìn)一步得到延伸,進(jìn)一步完善了學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。通過自主探究和實(shí)踐,培養(yǎng)了同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力、社會適應(yīng)能力、社會參與意識、公民責(zé)任感。
二、活動(dòng)主題: 深入社會、了解社會、增強(qiáng)社會責(zé)任感,盡情展示“東林學(xué)子”、“女中學(xué)子”的風(fēng)采。 三、活動(dòng)主體: 全體高中學(xué)生。
四、活動(dòng)形式和要求: 1、各年級以班級為單位分成若干活動(dòng)小組,選出組長,走進(jìn)社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間量為1小時(shí)/周/人,或1工作日/月/人。
各活動(dòng)小組的組長帶領(lǐng)組員密切合作,自主開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。主動(dòng)聯(lián)系活動(dòng)單位,簡要制定了活動(dòng)計(jì)劃,在活動(dòng)中同學(xué)們有意識地鍛煉了各方面的能力。
2、以學(xué)生社團(tuán)(義工團(tuán)等)為單位,由學(xué)生干部自主參加社會公益活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。 五、活動(dòng)時(shí)間: 雙休日、“五一”長假、“十一”長假、寒暑假。
六、活動(dòng)內(nèi)容: 1、參與社區(qū)管理,參加義工等活動(dòng)。協(xié)助村、居委會出墻報(bào),開展協(xié)助社區(qū)管理的各項(xiàng)工作,參加力所能及的社區(qū)勞動(dòng),開展植綠護(hù)綠、清潔樓道、拾撿垃圾等活動(dòng)。
2、開展綠色環(huán)?;顒?dòng)。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng);開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。
3、發(fā)揚(yáng)助人精神,在敬老院、福利院等地開展敬老愛幼活動(dòng),深入社區(qū)開展“送溫暖,重晚情”活動(dòng)。 4、開展讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng),主要是同學(xué)間的相互幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的中小學(xué)生開展讀書學(xué)習(xí)。
5、開展社會調(diào)查活動(dòng)。 6、普法宣傳。
宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,宣傳《勞動(dòng)法》,宣傳與工人農(nóng)民和生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)和政策知識等。 7、積極參加“感動(dòng)無錫”、“活力無錫”尋訪實(shí)踐活動(dòng),并有學(xué)生活動(dòng)小組獲獎(jiǎng)。
8、參加“文明使者在行動(dòng)”交通協(xié)勤活動(dòng)。 9、參加學(xué)校學(xué)生假期安全值班工作。
10、參加愛心義賣活動(dòng)。 七、活動(dòng)效果: (一)、服務(wù)社區(qū) 通過服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護(hù)它們;使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任感。
(二)、走進(jìn)社會 通過進(jìn)入社會情境,接觸社會現(xiàn)實(shí),參與各種社會活動(dòng)等途徑,使學(xué)生理解社會基本運(yùn)作方式、人類生活的基本活動(dòng),積累社會生活經(jīng)驗(yàn);理解社會規(guī)范的意義,并能自覺遵守、維護(hù)社會規(guī)范與公德;在社會實(shí)踐活動(dòng)中形成并增進(jìn)法制觀念、民主意識;在實(shí)踐中發(fā)展社會參與能力,形成參與意識和較強(qiáng)的公民意識。通過觀察、考察和探究,懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會發(fā)展的關(guān)系,形成正確的科學(xué)觀。
通過接觸不同國家、不同民族、不同地區(qū)的文化,懂得理解、尊重文化的多樣性。 (三)、珍惜環(huán)境 通過和自然的接觸,領(lǐng)悟自然的神奇與博大,懂得欣賞自然的美,對自然充滿熱愛之情。
通過觀察、考察身邊的環(huán)境,領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān),加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),懂得人們的生產(chǎn)、生活對環(huán)境的各種影響,熟悉環(huán)境保護(hù)的常識,掌握基本的技能,并能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識解決環(huán)保中的一些問題,自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣。
(四)、關(guān)愛他人 通過和他人的接觸、交流,學(xué)會理解他人的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)情況,懂得尊重人、體諒人。通過體驗(yàn)個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系,懂得他人和社會群體在個(gè)人生存與發(fā)展方面的重要性,體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖,對他人的幫助心存感激。
通過與人交往、合作,形成團(tuán)結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人,自覺而樂意地為他們服務(wù),掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識和技能,對他人富有愛心,使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,獲得深刻體驗(yàn)、感受和滿足。
(五)、善待自己 通過各種活動(dòng)感悟生命的奧秘、意義與價(jià)值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn),知道如何發(fā)揮優(yōu)勢、彌補(bǔ)短處。
能夠了解自己的情緒,并學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒,進(jìn)一步適應(yīng)各種社會角色,正確理解個(gè)人價(jià)值。通過各種鍛煉活動(dòng),掌握安全生活的常識,能夠在危難中自救與求救,養(yǎng)成對自己生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。
懂得自己的權(quán)利與義務(wù),能夠?qū)W會用法律保護(hù)自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康樂觀的。
原發(fā)布者:咽都牽連攀
篇一:社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)方案社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題為構(gòu)建和諧社區(qū),弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,本著志愿性與制約性相結(jié)合,無償性與公益性相結(jié)合,組織性與業(yè)余性相結(jié)合的原則,積極倡導(dǎo)志愿服務(wù)精神,大力弘揚(yáng)助人為樂美德,努力營造“有困難找志愿者,有時(shí)間做志愿者”的良好氛圍,為發(fā)展公益事業(yè)、完善社會服務(wù)、促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會作出貢獻(xiàn)。開展社區(qū)志愿者活動(dòng),是弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和志愿者精神的行動(dòng)體現(xiàn),是構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建文明社區(qū)的重要手段。我社區(qū)要以“服務(wù)社會發(fā)展進(jìn)步,服務(wù)社區(qū)群眾需要”為宗旨,不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域,努力使社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)成為我社區(qū)建設(shè)中具有廣泛影響力和社會動(dòng)員力的特色和亮點(diǎn)。二、參加人員(1)社區(qū)黨員;社區(qū)黨員每年必須參加兩次以上社區(qū)組織的志愿服務(wù)活動(dòng);(2)低保對象;享受低保待遇并有行動(dòng)能力的社區(qū)居民,每年至少要參加兩次社區(qū)安排的志愿服務(wù)活動(dòng);(3)其他社區(qū)志愿者,特別是外來常住人員。三、活動(dòng)內(nèi)容(一)“弘揚(yáng)志愿精神,爭做環(huán)境衛(wèi)士”活動(dòng)。以社區(qū)文明志愿勸導(dǎo)隊(duì)為主要依托,以低保對象為主要成員,按社區(qū)規(guī)模,每月至少進(jìn)行一次,每次安排20人以上,主要進(jìn)行白色垃圾清理、“牛皮癬”清除、不文明行為的勸阻和公共設(shè)施、綠化的維護(hù)等。引導(dǎo)社區(qū)居民講文明、樹新風(fēng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。(二)“獻(xiàn)愛心送溫暖”活
【答案】(1)有利于使自身價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升;有利于幫助他人度過難關(guān);有利于構(gòu)建和諧社會。
(三方面即可,6分)(2)角色:鄰居;責(zé)任:友好相處,互幫互助。社區(qū)居民:責(zé)任:維護(hù)正義,保護(hù)環(huán)境。
(兩方面即可,4分)【答案解析】試題分析:(1)本題考查的是社會的公平、正義和責(zé)任。該社區(qū)倡導(dǎo)人人參與公益活動(dòng),有什么意義。
從思路上分析首先判斷參與公益活動(dòng)是正義的行為,是一種親社會行為,是服務(wù)社會,奉獻(xiàn)社會的行為。分析對自己、對社會和對他人的意義。
(2)如果你是該社區(qū)的一員,在參與公益活動(dòng)傳遞正能量中,可以扮演什么角色,相應(yīng)承擔(dān)哪些責(zé)任?聯(lián)系課本知識,身份不同,責(zé)任不同。把握設(shè)問的要求是該社區(qū)、參與公益活動(dòng)傳遞正能量。
可以有鄰居、社區(qū)的居民等角色??键c(diǎn):承擔(dān)責(zé)任的意義;身份不同,責(zé)任不同。
服務(wù)項(xiàng)目,打掃衛(wèi)生,修剪綠地,開展體育競賽或其他競賽活動(dòng)(可尋求贊助商),舉辦社區(qū)演出(最好自己演出并尋求贊助商以節(jié)約成本),免費(fèi)醫(yī)療體檢,還可以慰問老同志,幫助孤寡老人和殘疾人,幫助解決基本問題等
服務(wù)的目標(biāo)當(dāng)然是使社區(qū)人民的業(yè)余生活更加豐富多彩,建設(shè)和諧社區(qū)和諧社會,當(dāng)然也可以有其他主題,看你們的主要目的了
活動(dòng)方案可以按照服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行整理排列,具體活動(dòng)按照實(shí)際情況進(jìn)行安排
活動(dòng)的總結(jié)可以包括活動(dòng)的過程,意義,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),活動(dòng)達(dá)到的效果,社區(qū)人民的感受,對志愿者精神和勞動(dòng)的肯定,對主辦方和贊助商的感謝,對社會的影響等。
意見你就對經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)方面進(jìn)行總結(jié)
你提供的情況并不具體,因此無法給出具體方案。望對你有用
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