湖南工程學院KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部章程 第一章 總則 一、俱樂部的名稱:“湖南工程學院KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部”; 二、俱樂部的性質: 本俱樂部是由學生自愿發(fā)起、經校團委批準設立、由創(chuàng)業(yè)講師提供輔導的校內學生社團組織;本俱樂部堅持黨的四項基本原則,擁護黨的路線方針、政策,遵守國家法律和政策規(guī)定,遵守校紀校規(guī),接受學校的指導和監(jiān)督管理; 三、俱樂部的宗旨:普及創(chuàng)業(yè)知識,,提高創(chuàng)業(yè)技能,挖掘創(chuàng)業(yè)人才,提供創(chuàng)業(yè)平臺; 四、俱樂部的目標:進一步增強我校在校大學生對創(chuàng)業(yè)實踐相關知識的了解,培養(yǎng)在校大學生的創(chuàng)業(yè)精神,增強創(chuàng)業(yè)能力,提高學生的職業(yè)規(guī)劃能力和實際就業(yè)能力。
第二章 組織機構設置 一、部門設置:目前俱樂部設理事長一名,副理事長三名,下設辦公室、宣傳部、公關部、人事監(jiān)察部四個部門,具體待定。 二、各職位及部門職責要求: (一)理(副)事長工作職責: 1.政治立場堅定,擁護黨的各項路線、方針、政策,做好俱樂部成員的思想引領工作; 2.有一定的團學工作經驗和能力,保證俱樂部活動政治方向正確。
3. 對俱樂部的整體運作和發(fā)展進行規(guī)劃和實施; 4. 俱樂部決策的制定,俱樂部文化的發(fā)展; 5.檢查和指導部門對于決策的落實情況; 6.代表俱樂部參與外事活動; 7.及時向上級主管部門領導匯報工作,征求意見。 8. 加強俱樂部人才梯隊建設,培養(yǎng)優(yōu)秀干部; 9.對負責部門的工作進行督促和指導; 10. 主持辦事人員進行俱樂部日常工作的開展。
(二)辦公室工作職責: 1. 負責所有物品和文字資料的保管; 2. 聯絡俱樂部內部各成員,主持俱樂部日常工作; 3. 做好俱樂部會議記錄并及時歸檔,實時總結俱樂部開展的各項活動; 4. 負責各部門成員的綜合考評,做好會員到會退會、活動請假情況統(tǒng)計; 5. 對理事會及全體會員負責。完善并執(zhí)行俱樂部各項規(guī)章制度,協(xié)助理事會制定階段可行性計劃,寫出具體活動策劃書; 6. 負責與團委老師以及相關部門的溝通; 7.負責本俱樂部各項活動預算審核、財務賬冊管理編制、及本俱樂部各項財產的管理、維護和各項活動的后勤服務等。
(三)公關部工作職責: 1、負責對外聯系企業(yè)和Government部門,邀請相關人士來我校做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的知識講座,為同學們提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的政策咨詢、培訓、外部溝通和風險資金的引入等。 2、負責企業(yè)實習基地的籌建,以及創(chuàng)業(yè)項目洽談會的組織協(xié)調工作。
3、收集國內外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽信息,并負責與大賽組委會聯系。 4、聯系贊助商,為俱樂部活動提供部分經費。
5、負責俱樂部嘉賓接待等公關工作。為俱樂部樹立良好形象并擴大俱樂部在外的影響力。
(四)宣傳部工作職責: 1. 負責每一次活動前期宣傳材料的制作和擬寫,及時張貼通知、打出海報、拉橫幅; 2. 負責活動通訊稿的撰寫以及影像資料的拍攝; 3. 加強對俱樂部的日常宣傳,積極拓寬對俱樂部的宣傳渠道,擴大俱樂部的知名度; 4. 對俱樂部創(chuàng)業(yè)刊物的編寫、校對、印發(fā)和派發(fā); 5. 搜集KAB相關的網絡信息,主要包括創(chuàng)業(yè)知識、素質、政策以及符合享受政策的相關條件的收集及普及,確保俱樂部會員對當前創(chuàng)業(yè)形勢有直觀的把握; (五)人事監(jiān)察部工作職責: 1、挖掘人才:主要管理協(xié)會會員活動出勤,充當伯樂角色,挖掘有潛力的干事會員,并向上級相關部門推薦。 2、財務:負責管理俱樂部的一切日常支出,協(xié)會理事會做好預案及會費的管理,并認真記錄賬目,收好各項開支的收據,制定財務報表 3、監(jiān)督:對各部門工作情況進行監(jiān)督評比,經理事會同意協(xié)調相關部門工作 4、交流:和會員干事進行深入交流,及時發(fā)現問題,解決問題。
負責團隊精神的培訓 第三章 俱樂部成員 一、俱樂部每年統(tǒng)一面向全校大學生進行新成員招納工作。有志于成為企業(yè)家,為此不斷努力,贊成并愿意遵守本俱樂部章程的湖南工程學院全日制本??粕蓤竺麉⒓觿?chuàng)業(yè)俱樂部,經俱樂部認真考察面試,組織同意,試用合格后,可成為俱樂部正式成員。
二、成員享有以下權利: (一)表決權、選舉權和被選舉權; (二)參加俱樂部組織的關于俱樂部發(fā)展和有關工作的討論,反映意見,提出建議; (三)對俱樂部的工作和俱樂部的各級機關進行監(jiān)督; (四)加入創(chuàng)業(yè)團隊,在完成俱樂部工作的基礎上,進行創(chuàng)業(yè); (五)優(yōu)先參加實習、見習等活動; (六)申請創(chuàng)業(yè)項目資金、場地支持; (七)入會自愿退會自由; 三、成員需履行以下義務: (一)遵守俱樂部章程制度; (二)有義務出席成員大會,參加俱樂部的活動,積級配合各部門開展工作,保證所做工作按時完成; (三)關心本俱樂部成長和建設,自覺維護本俱樂部的榮譽和權益; (四)按時參加KAB組織的活動與創(chuàng)業(yè)知識的培訓; 四、獎懲制度: (一)獎勵制度:在俱樂部的建設及工作中做出顯著成績者,給予表揚和獎勵,頒發(fā)相應榮譽證書或創(chuàng)業(yè)支持; (二)懲罰制度: 1.成員違反章程,按錯誤性質和情節(jié)輕重,給予批評教育直至紀律處分。俱樂部的紀律處分為:警告、嚴重警告(同時撤消俱樂部內職務)、開除。
對成員的紀律處分,由辦公室向團委老師、俱樂部負責人提交,經團委老師和俱樂部會長討論通過。
大家下午好!今天我演講的題目是《青春需要創(chuàng)業(yè)》
很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題,青春需要實現人生價值,而創(chuàng)業(yè)是實現人生價值的最佳途徑;所以我們可以得出一個結論——青春需要創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應該如何去創(chuàng)業(yè)呢?
“讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點”!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。
說實話,*年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,因為工作環(huán)境惡劣,空氣中到處彌漫著灰塵,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得”。青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
作為一名**人,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創(chuàng)業(yè)夢想?;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建**的宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。
我選擇了**,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業(yè)的精神務實、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的**精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的工作吧,在奉獻中完善自己的生命,在奉獻中實現人生的價值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩。我愿把青春,無私的奉獻給**!
我的演講到此結束, 謝謝大家!
大家下午好!今天我演講的題目是《青春需要創(chuàng)業(yè)》
很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題,青春需要實現人生價值,而創(chuàng)業(yè)是實現人生價值的最佳途徑;所以我們可以得出一個結論——青春需要創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應該如何去創(chuàng)業(yè)呢?
“讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點”!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。
說實話,*年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,因為工作環(huán)境惡劣,空氣中到處彌漫著灰塵,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中??墒?,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得”。青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
作為一名**人,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候了。我們要做的有很多很多??v使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創(chuàng)業(yè)夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建**的宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。
我選擇了**,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業(yè)的精神務實、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的**精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的工作吧,在奉獻中完善自己的生命,在奉獻中實現人生的價值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩。我愿把青春,無私的奉獻給**!
我的演講到此結束, 謝謝大家!
精英大學生創(chuàng)業(yè)聯盟
一、組織名稱:
精英大學生創(chuàng)業(yè)聯盟
二、聯盟性質:
精英大學生創(chuàng)業(yè)聯盟是一個以聚集有識之士,實現大學生創(chuàng)業(yè)在校園,發(fā)展在當下為宗旨的大學生創(chuàng)業(yè)團體。聯盟在學校的領導下已發(fā)展為一個由校方指導,大學生自我管理經營的自主型組織。聯盟在引導內部成員樹立正確的擇業(yè)觀、就業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀的同時,為大學生構建一個第一步實踐,第二部模擬創(chuàng)業(yè),第三部實際創(chuàng)業(yè)興業(yè)為三步規(guī)劃的發(fā)展平臺。聯盟以提升大學生綜合能力,減輕就業(yè)壓力,服務于廣大同學為己任,力圖培養(yǎng)大學生創(chuàng)業(yè)精英,鼓勵創(chuàng)業(yè)精神。
三、聯盟目標:
1、增強大學生的創(chuàng)業(yè)意識,給大學生提供創(chuàng)業(yè)交流和交友平臺,傳播大學創(chuàng)業(yè)文化。
2、通過兼職實習、社會調查、參觀企業(yè)和對人才市場的分析了解,提升聯盟成員能力,讓成員更多的了解企業(yè)運行模式和當今的就業(yè)形勢,更好的認識社會。
3、提供創(chuàng)業(yè)資源、團隊、平臺,讓有創(chuàng)業(yè)想法和能力的成員親身實踐創(chuàng)業(yè)項目,在創(chuàng)業(yè)中進一步鍛煉能力、提升素質。
四、聯盟成員發(fā)展規(guī)劃:
第一步:聯盟與校外商家、企業(yè)合作,給大學生提供兼職實習、人才市場調查、知名企業(yè)參觀等機會讓大學生對創(chuàng)業(yè)有初步的了解與認識。
第二步:聯盟成員參與聯盟的小型校園創(chuàng)業(yè)項目,實現將書本理論運用于實踐,增進成員間友誼互信,擴寬人脈資源,提升創(chuàng)業(yè)團隊協(xié)作能力。
第三步:集合聯盟有能力有夢想之士組建團隊進行持續(xù)發(fā)展性強的大項目創(chuàng)業(yè),實現大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)先人一籌,未畢業(yè)已就業(yè)。
四、聯盟內部結構:
聯盟設主席一名,副主席兩名,顧問團成員若干。 下設辦公室、市場拓展部、宣傳部、人力資源部、項目管理部、執(zhí)行發(fā)展部六個部門,各部門設正部長一名,干事若干。
五、聯盟各部門職能:
1、辦公室:(1)負責對聯盟活動情況作資料收集、整理、存檔;(2)負責聯盟所有財務收入、支出的計算、審核;(3)負責協(xié)調各部門的關系。
2、市場拓展部:(1)負責聯系校外商家、企業(yè),維護聯盟對外關系;(2)負責開發(fā)聯盟的創(chuàng)業(yè)項目。(3)負責建立校外實踐基地。
3、宣傳部:(1)負責聯盟的宣傳工作,包括海報的繪制、張貼,策劃宣傳活動等;(2)負責管理聯盟網站,處理網站相關新聞的編輯以及網站信息的發(fā)布。
4、人力資源部:(1)負責建立并維護聯盟會員庫,會員的招聘與培訓工作;(2)負責協(xié)會成員的考核、評優(yōu)工作。
5、項目管理部:負責管理各創(chuàng)業(yè)項目。
6、執(zhí)行發(fā)展部:(1)負責策劃、組織、執(zhí)行聯盟舉辦的相關活動;(2)負責對創(chuàng)業(yè)項目的可行性、發(fā)展性進行評估。
六、聯盟2010-2011屆核心領導人:
會長:蔣俊宇。副會長:管彥甲、侯小靜。
八、聯盟新一屆招新工作
聯盟將于2010年9月份在重慶工商大學組織招新會場,詳情請關注重慶工商大學七教、蘭花湖分布宣傳板。
這是他們的資料,不過具體情況還是要到時候自己看,詳細的我也不清楚
可以從文創(chuàng)方面著手,原來有做過一個主題的,你參考下。
一、活動主題“激蕩青春,創(chuàng)業(yè)我夢”——社會發(fā)展學院第一屆大學生創(chuàng)業(yè)文化節(jié)二、活動背景隨著就業(yè)體制改革的深入以及高校畢業(yè)生人數的迅速增長,大學生就業(yè)形勢日益嚴峻。為緩解就業(yè)壓力,政府部門鼓勵大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)并給予一定的政策支持。
盡管如此,大學生自主創(chuàng)業(yè)環(huán)境并不寬松、不和諧,仍面臨著諸如資金、技術限制、支持政策難以落實、創(chuàng)業(yè)者自身素質、能力不高等問題與困難。為做好大學生自主創(chuàng)業(yè)工作,政府部門、學校、企業(yè)以及創(chuàng)業(yè)者本身都應該積極行動,協(xié)調配合,促使自主創(chuàng)業(yè)穩(wěn)步、健康發(fā)展。
據前段時間校學工處下達的有關各學院學生創(chuàng)業(yè)情況的統(tǒng)計來看,社發(fā)院的學生在創(chuàng)業(yè)方面的能力還是比較薄弱的,創(chuàng)業(yè)熱情也不是很高漲。三、活動意義通過這種非富多彩的創(chuàng)業(yè)文化節(jié)形式,開拓我院學生的視野,為我院各年級同學提供一次自我展示、自我表達、自我鍛煉的機會,和一個互相學習、互相交流的平臺,讓學生趣味性的活動中感受創(chuàng)業(yè)的樂趣,更多地了解創(chuàng)業(yè)的相關知識,激起更多的同學對于創(chuàng)業(yè)的興趣,更好得貫徹國家的鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的政策。
同時本次活動也是加強我院學生的全方面能力,提升我院學生的綜合競爭力的一次有益嘗試,對于學生未來走進社會尋求發(fā)展道路有一定的引導作用。
大學生創(chuàng)業(yè)大賽會提問主要歸結為如下三個方面的問題:
一、關于創(chuàng)業(yè)
1、為什么要創(chuàng)業(yè)?
2、談一下您的創(chuàng)業(yè)經歷。
3、為什么選擇這個行業(yè)?
4、創(chuàng)業(yè)者需要具備哪些素質?創(chuàng)業(yè)需要哪些條件?
二、創(chuàng)業(yè)的困擾
1、創(chuàng)業(yè)過程中遇到的主要困難?
2、希望得到哪些政策和方法的支持和指導?
3、創(chuàng)業(yè)過程中有哪些經驗教訓?。
4、對其它創(chuàng)業(yè)者的建議?
三、參賽愿望
1、通過何種途徑得知21世紀江蘇青年創(chuàng)業(yè)大賽的?對大賽有什么建議?我們還有哪些做的不足?我們怎樣才能為創(chuàng)業(yè)者提供更好的服務?
2、希望通過大賽和在網上展示自己的項目,對自己的創(chuàng)業(yè)帶來什么幫助,帶來什么效應?
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