“亦師亦友”意思是:即是老師,又是朋友。
有益的老師可以是知心的朋友,有長(zhǎng)處的朋友某種意義上就是值得學(xué)習(xí)其長(zhǎng)處的老師。亦:副詞,也,表示同樣、也是。
出自明?唐甄《潛書(shū)?講學(xué)》原句:學(xué)貴得師,亦貴得友。意思是學(xué)習(xí)以得到名師指點(diǎn)為珍貴,也以得到真正的朋友為珍貴。
擴(kuò)展資料:近義詞:良師益友良師益友,成語(yǔ),意為使人得到教益和幫助的好老師和好朋友,用于形容和自己亦師亦友的朋友。出自《論語(yǔ)·述而》、《論語(yǔ)·季氏》。
1、出處:《論語(yǔ)·述而》:“三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!币馑际牵簬讉€(gè)人一起走路,其中必定有可以做我老師的人,選擇他們的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處跟從學(xué)習(xí),看到別人有什么不好的地方,就反省自己,加以改正。
2、出處:《論語(yǔ)·季氏》:“益者三友,損者三友。友直、友諒、友多聞,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,損矣?!?/p>
意思是:有益的朋友有三種,有害的朋友有三種。與正直的人交朋友、與誠(chéng)實(shí)的人交朋友、與見(jiàn)多識(shí)廣的人交朋友,有益處;與走邪門(mén)歪道的人交朋友、與讒媚奉迎的人交朋友、與花言巧語(yǔ)的人交朋友,有害處。
畢業(yè)典禮上的話
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行2008屆小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡。在今天這個(gè)特殊的日子,心情也與往日十分不同。雖然早就知道“天下沒(méi)有不散的筵席”這個(gè)道理,但當(dāng)如今真的到了曲終人散的時(shí)候卻仍舊無(wú)法釋?xiě)?,有太多太多想說(shuō)的話,有太多太多難以割舍的記憶,有太多太多要感謝的人,首先向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!對(duì)圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀!
回憶難忘的小學(xué)生活,老師對(duì)我的關(guān)懷無(wú)微不至。那時(shí)六年級(jí)上學(xué)期的一件事。一天早上我忐忑不安地走進(jìn)教室?!扳彙鄙险n鈴響了。我看到您,連忙低下頭來(lái)。您開(kāi)始講課了,講得津津有味,可我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我的腦海里翻騰著一個(gè)問(wèn)題:怎么辦!怎么辦!唉!都怪那該死的漫畫(huà),我看得入迷了,昨天老師讓背的課文,我一眼也沒(méi)看,今天如果檢查該怎么辦呢?不行!覺(jué)得不行!作為一名語(yǔ)文科代表,我怎么能這樣做呢?我怕!我怕聽(tīng)到您嚴(yán)厲的斥責(zé)聲,怕看到您嚴(yán)厲的目光,還怕聽(tīng)到同學(xué)們竊竊私語(yǔ)的聲音。我把書(shū)翻到要背的那一課,邊用眼角掃著書(shū),邊看著你,生怕被發(fā)現(xiàn)。下課前您說(shuō)要檢查,這時(shí)我已將課文背會(huì)了。您叫到我的時(shí)候,我流利的將課文背了下來(lái),您什么也沒(méi)說(shuō)。下課了,您把我叫到了身邊,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“我知道你喜歡看漫畫(huà),也知道您的記憶里是班級(jí)中最好的,但你也不能因此耽誤了學(xué)習(xí),今天上課時(shí)我就看出來(lái)了,只不過(guò)是不想揭穿你罷!我希望以后不要再發(fā)生這樣的事,你回去好好想想吧!”老師的聲音不高,但很嚴(yán)厲。我低下頭小聲抽噎起來(lái),恨不得底下有個(gè)洞,好讓我鉆進(jìn)去。
現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,這一年來(lái)在您的諄諄教導(dǎo)下,我漸漸的成長(zhǎng)起來(lái),在您細(xì)心的幫助下我的學(xué)習(xí)有了明顯的進(jìn)步,您對(duì)于我的每一個(gè)小小的進(jìn)步,都會(huì)給予我莫大的鼓勵(lì)!謝謝您!在這個(gè)特殊的日子里我只想對(duì)您說(shuō)一句:老師,您辛苦了!
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證,承載著凌小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為凌小的畢業(yè)生為榮;明天,凌小將會(huì)以我們是祖國(guó)的棟梁為榮!
“亦師亦友亦母女”意思是:即是老師,又是朋友,還是母女的意思。
有益的老師可以是知心的朋友,有長(zhǎng)處的朋友某種意義上就是值得學(xué)習(xí)其長(zhǎng)處的老師。亦:副詞,也,表示同樣、也是。
出自明?唐甄《潛書(shū)?講學(xué)》原句:學(xué)貴得師,亦貴得友。意思是學(xué)習(xí)以得到名師指點(diǎn)為珍貴,也以得到真正的朋友為珍貴。
擴(kuò)展資料: 近義詞:良師益友 良師益友,成語(yǔ),意為使人得到教益和幫助的好老師和好朋友,用于形容和自己亦師亦友的朋友。出自《論語(yǔ)·述而》、《論語(yǔ)·季氏》。
1、出處:《論語(yǔ)·述而》:“三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!? 意思是:幾個(gè)人一起走路,其中必定有可以做我老師的人,選擇他們的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處跟從學(xué)習(xí),看到別人有什么不好的地方,就反省自己,加以改正。
2、出處:《論語(yǔ)·季氏》:“益者三友,損者三友。友直、友諒、友多聞,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,損矣。”
意思是:有益的朋友有三種,有害的朋友有三種。與正直的人交朋友、與誠(chéng)實(shí)的人交朋友、與見(jiàn)多識(shí)廣的人交朋友,有益處;與走邪門(mén)歪道的人交朋友、與讒媚奉迎的人交朋友、與花言巧語(yǔ)的人交朋友,有害處。
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