原發(fā)布者:李鵬亞
畢業(yè)設計包括哪些【篇一:畢業(yè)設計方法大全】開題報告、文獻綜述、外文翻譯、論文反抄襲軟件、論文目錄,就差論文正文了,其他都全了?。¢_題報告主要包括以下幾個方面:(一)論文名稱論文名稱就是課題的名字第一,名稱要準確、規(guī)范。準確就是論文的名稱要把論文研究的問題是什么,研究的對象是什么交待清楚,論文的名稱一定要和研究的內(nèi)容相一致,不能太大,也不能太小,要準確地把你研究的對象、問題概括出來。第二,名稱要簡潔,不能太長。不管是論文或者課題,名稱都不能太長,能不要的字就盡量不要,一般不要超過20個字。(二)論文研究的目的、意義研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價值。這一般可以先從現(xiàn)實需要方面去論述,指出現(xiàn)實當中存在這個問題,需要去研究,去解決,本論文的研究有什么實際作用,然后,再寫論文的理論和學術(shù)價值。這些都要寫得具體一點,有針對性一點,不能漫無邊際地空喊口號。主要內(nèi)容包括:⑴研究的有關(guān)背景(課題的提出):即根據(jù)什么、受什么啟發(fā)而搞這項研究。⑵通過分析本地(校)的教育教學實際,指出為什么要研究該課題,研究的價值,要解決的問題。(三)本論文國內(nèi)外研究的歷史和現(xiàn)狀(文獻綜述)。規(guī)范些應該有,如果是小課題可以省略。一般包括:掌握其研究的廣度、深度、已取得的成果;尋找有待進一步研究的問題,從而確定本課題研究的平臺(起點)、研究的特色或突破點。(四)論文研究的指導思想指導思想就
畢業(yè)論文的研究方法主要有(有遺漏的請大家補充):調(diào)查法 調(diào)查法是科學研究中最常用的方法之一。
它是有目的、有計劃、有系統(tǒng)地搜集有關(guān)研究對象現(xiàn)實狀況或歷史狀況的材料的方法。調(diào)查方法是科學研究中常用的基本研究方法,它綜合運用歷史法、觀察法等方法以及談話、問卷、個案研究、測驗等科學方式,對教育現(xiàn)象進行有計劃的、周密的和系統(tǒng)的了解,并對調(diào)查搜集到的大量資料進行分析、綜合、比較、歸納,從而為人們提供規(guī)律性的知識。
調(diào)查法中最常用的是問卷調(diào)查法,它是以書面提出問題的方式搜集資料的一種研究方法,即調(diào)查者就調(diào)查項目編制成表式,分發(fā)或郵寄給有關(guān)人員,請示填寫答案,然后回收整理、統(tǒng)計和研究。觀察法 觀察法是指研究者根據(jù)一定的研究目的、研究提綱或觀察表,用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對象,從而獲得資料的一種方法。
科學的觀察具有目的性和計劃性、系統(tǒng)性和可重復性。在科學實驗和調(diào)查研究中,觀察法具有如下幾個方面的作用:①擴大人們的感性認識。
②啟發(fā)人們的思維。③導致新的發(fā)現(xiàn)。
實驗法 實驗法是通過主支變革、控制研究對象來發(fā)現(xiàn)與確認事物間的因果聯(lián)系的一種科研方法。其主要特點是:第一、主動變革性。
觀察與調(diào)查都是在不干預研究對象的前提下去認識研究對象,發(fā)現(xiàn)其中的問題。而實驗卻要求主動操縱實驗條件,人為地改變對象的存在方式、變化過程,使它服從于科學認識的需要。
第二、控制性。科學實驗要求根據(jù)研究的需要,借助各種方法技術(shù),減少或消除各種可能影響科學的無關(guān)因素的干擾,在簡化、純化的狀態(tài)下認識研究對象。
第三,因果性。實驗以發(fā)現(xiàn)、確認事物之間的因果聯(lián)系的有效工具和必要途徑。
文獻研究法 文獻研究法是根據(jù)一定的研究目的或課題,通過調(diào)查文獻來獲得資料,從而全面地、正確地了解掌握所要研究問題的一種方法。文獻研究法被子廣泛用于各種學科研究中。
其作用有:①能了解有關(guān)問題的歷史和現(xiàn)狀,幫助確定研究課題。②能形成關(guān)于研究對象的一般印象,有助于觀察和訪問。
③能得到現(xiàn)實資料的比較資料。④有助于了解事物的全貌。
實證研究法 實證研究法是科學實踐研究的一種特殊形式。其依據(jù)現(xiàn)有的科學理論和實踐的需要,提出設計,利用科學儀器和設備,在自然條件下,通過有目的有步驟地操縱,根據(jù)觀察、記錄、測定與此相伴隨的現(xiàn)象的變化來確定條件與現(xiàn)象之間的因果關(guān)系的活動。
主要目的在于說明各種自變量與某一個因變量的關(guān)系。定量分析法 在科學研究中,通過定量分析法可以使人們對研究對象的認識進一步精確化,以便更加科學地揭示規(guī)律,把握本質(zhì),理清關(guān)系,預測事物的發(fā)展趨勢。
定性分析法 定性分析法就是對研究對象進行“質(zhì)”的方面的分析。具體地說是運用歸納和演繹、分析與綜合以及抽象與概括等方法,對獲得的各種材料進行思維加工,從而能去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里,達到認識事物本質(zhì)、揭示內(nèi)在規(guī)律。
跨學科研究法 運用多學科的理論、方法和成果從整體上對某一課題進行綜合研究的方法,也稱“交叉研究法”??茖W發(fā)展運動的規(guī)律表明,科學在高度分化中又高度綜合,形成一個統(tǒng)一的整體。
據(jù)有關(guān)專家統(tǒng)計,現(xiàn)在世界上有2000多種學科,而學科分化的趨勢還在加劇,但同時各學科間的聯(lián)系愈來愈緊密,在語言、方法和某些概念方面,有日益統(tǒng)一化的趨勢。個案研究法 個案研究法是認定研究對象中的某一特定對象,加以調(diào)查分析,弄清其特點及其形成過程的一種研究方法。
個案研究有三種基本類型:(1)個人調(diào)查,即對組織中的某一個人進行調(diào)查研究;(2)團體調(diào)查,即對某個組織或團體進行調(diào)查研究;(3)問題調(diào)查,即對某個現(xiàn)象或問題進行調(diào)查研究。功能分析法 功能分析法是社會科學用來分析社會現(xiàn)象的一種方法,是社會調(diào)查常用的分析方法之一。
它通過說明社會現(xiàn)象怎樣滿足一個社會系統(tǒng)的需要(即具有怎樣的功能)來解釋社會現(xiàn)象。數(shù)量研究法 數(shù)量研究法也稱“統(tǒng)計分析法”和“定量分析法”,指通過對研究對象的規(guī)模、速度、范圍、程度等數(shù)量關(guān)系的分析研究,認識和揭示事物間的相互關(guān)系、變化規(guī)律和發(fā)展趨勢,借以達到對事物的正確解釋和預測的一種研究方法。
模擬法(模型方法) 模擬法是先依照原型的主要特征,創(chuàng)設一個相似的模型,然后通過模型來間接研究原型的一種形容方法。根據(jù)模型和原型之間的相似關(guān)系,模擬法可分為物理模擬和數(shù)學模擬兩種。
探索性研究法 探索性研究法是高層次的科學研究活動。它是用已知的信息,探索、創(chuàng)造新知識,產(chǎn)生出新穎而獨特的成果或產(chǎn)品。
信息研究方法 信息研究方法是利用信息來研究系統(tǒng)功能的一種科學研究方法。美國數(shù)學、通訊工程師、生理學家維納認為,客觀世界有一種普遍的聯(lián)系,即信息聯(lián)系。
當前,正處在“信息革命”的新時代,有大量的信息資源,可以開發(fā)利用。信息方法就是根據(jù)信息論、系統(tǒng)論、控制論的原理,通過對信息的收集、傳遞、加工和整理獲得知識,并應用于實踐,以實現(xiàn)新的目標。
信息方法是一種新的科研方法,它以信息來研究系統(tǒng)功能,揭示事物的更深一層次的規(guī)律,幫助人們。
下面按論文的結(jié)構(gòu)順序依次敘述。
(一)論文——題目科學論文都有題目,不能“無題”。論文題目一般20字左右。題目大小應與內(nèi)容符合,盡量不設副題。
(二)論文——署名科學論文應該署真名和真實的工作單位。
(三)論文——引言 是論文引人入勝之言,很重要,要寫好。一段好的論文引言常能使讀者明白你這份工作的發(fā)展歷程和在這一研究方向中的位置。要寫出論文立題依據(jù)、基礎、背景、研究目的。要復習必要的文獻、寫明問題的發(fā)展。文字要簡練。
(四)論文——材料和方法 按規(guī)定如實寫出實驗對象、器材、動物和試劑及其規(guī)格,寫出實驗方法、指標、判斷標準等,寫出實驗設計、分組、統(tǒng)計方法等。
(五)論文——實驗結(jié)果 應高度歸納,精心分析,合乎邏輯地鋪述。應該去粗取精,去偽存真,
實驗結(jié)果的整理應緊扣主題,刪繁就簡。
(六)論文——討論 是論文中比較重要,也是比較難寫的一部分。應統(tǒng)觀全局,抓住主要的有爭議問題,從感性認識提高到理性認識進行論說。要對實驗結(jié)果作出分析、推理,而不要重復敘述實驗結(jié)果。應著重對國內(nèi)外相關(guān)文獻中的結(jié)果與觀點作出討論,表明自己的觀點,尤其不應回避相對立的觀點。
(七)論文——結(jié)語或結(jié)論 論文的結(jié)語應寫出明確可靠的結(jié)果,寫出確鑿的結(jié)論。論文的文字應簡潔,可逐條寫出。不要用“小結(jié)”之類含糊其辭的詞。
(八)論文——參考義獻 這是論文中很重要、也是存在問題較多的一部分。列出論文參考文獻的目的是讓讀者了解論文研究命題的來龍去脈,便于查找,同時也是尊重前人勞動,對自己的工作有準確的定位。因此這里既有技術(shù)問題,也有科學道德問題。
(九)論文——致謝 論文的指導者、技術(shù)協(xié)助者、提供特殊試劑或器材者、經(jīng)費資助者和提出過重要建議者都屬于致謝對象。論文致謝應該是真誠的、實在的。
(十)論文——摘要或提要:以200字左右簡要地概括論文全文。常放篇首。論文摘要需精心撰寫,有吸引力。要讓讀者看了論文摘要就像看到了論文的縮影,或者看了論文摘要就想繼續(xù)看論文的有關(guān)部分。(十一),還應給出幾個關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞應寫出真正關(guān)鍵的學術(shù)詞匯,不要硬湊一般性用詞。
(一)摘要。摘要是畢業(yè)設計(論文)主要信息的簡要陳述,具有獨立性和完整性。摘要內(nèi)容包括本論文研究目的、方法、結(jié)果、結(jié)論四部分。千萬不要講一些人們已經(jīng)做過的工作。要開門見山地講本文的主要工作。摘要分中文摘要和外文摘要,中文摘要在前,一般300字左右,外文摘要另起一頁,內(nèi)容應與中文摘要對應。
(二)正文。畢業(yè)論文正文部分包括前言、主體和結(jié)論。前言作為開場白,應以簡短的篇幅,說明畢業(yè)論文選題的目的和意義、國內(nèi)外文獻綜述、研究的內(nèi)容及預期目標,要求突出重點,實事求是。主體是畢業(yè)論文的核心部分,占主要篇幅。畢業(yè)論文正文字數(shù)每個學校要求不同,總的來說在10000字左右。有創(chuàng)新的論文,字數(shù)不受限制。文中插入的圖表要符合國家標準,經(jīng)過精心設計后用計算機繪制,盡量避免掃描圖表。結(jié)論是整個畢業(yè)論文的最后總結(jié),完整、準確、簡潔地指出以下內(nèi)容:(1)畢業(yè)論文得到的結(jié)果所揭示的原理及其普遍規(guī)律;(2)研究中有無發(fā)現(xiàn)例外或本文尚難以解釋和解決的問題;(3)與同類研究工作的異同;(4)進一步深入研究本課題的建議。
(三)參考文獻畢業(yè)設計。(論文)要求有10篇以上的中外文參考文獻,其中至少有一篇與設計(論文)內(nèi)容相關(guān)的外文文獻。畢業(yè)設計(論文)引用的文獻應以近期發(fā)表的與畢業(yè)設計(論文)直接有關(guān)的文獻為主。凡引用本人或他人已公開或未公開發(fā)表文獻中的學術(shù)思想、觀點或研究方法、設計方案等,不論借鑒、評論、綜述,還是用做立論依據(jù),都應編入?yún)⒖嘉墨I目錄。各條文獻按在論文中的文獻引用序號順序排列。
畢業(yè)論文基本規(guī)范要求 一、畢業(yè)論文的基本要求 1、畢業(yè)論文內(nèi)容文本結(jié)構(gòu)規(guī)范 論文由9個主要部分組成:(1)封面;(2)畢業(yè)論文任務書;(3)本人聲明;(4)論文目錄;(5)論文摘要;(6)畢業(yè)論文正文;(7)參考文獻;(8)附錄;(9)致謝。
2、畢業(yè)論文應立論正確,推理嚴謹,說明透徹,層次分明,數(shù)據(jù)可靠,文字簡練。 3、畢業(yè)論文要求文理通順,敘述簡練,文圖規(guī)范。
文中引用的文獻資料必須注明來源,使用的計量單位,繪圖規(guī)范應符合國家標準。 4、畢業(yè)論文需經(jīng)指導教師審核通過后,才能進行畢業(yè)論文答辯。
二、文本各項內(nèi)容的要求 1、封面 封面采用學院編制的統(tǒng)一格式,封面上填寫論文題目、專業(yè)、班級、作者姓名、指導教師姓名等內(nèi)容(見附件一)。 2、畢業(yè)論文任務書 畢業(yè)論文任務書按學院的統(tǒng)一樣式(見附表)填寫。
畢業(yè)論文任務書由指導教師填寫,論文題目應確切、恰當、鮮明、簡短,能概括整個論文中最主要和最重要的內(nèi)容。論文題目中所用的詞一般不宜超過20字,若語意未盡,可用副標題補充說明。
副標題應處于從屬地位,一般可在題目的下一行用破折號“——”引出。 3、本人聲明 聲明內(nèi)容如下: 我聲明, 本論文及其設計工作是由本人在指導教師的指導下獨立完成的, 在完成論文時所利用的一切資料均已在參考文獻中列出。
聲明的下方應有作者的親筆簽名和日期。 4、目錄 目錄置于摘要之后,“目錄”兩字用黑體4號字居中,字與字之間空4個字距。
目錄中文全部用宋體小4號字。目錄按三級標題編寫,要求層次清晰,必須與正文標題一致,一律用阿拉伯數(shù)字排序,不同層次的數(shù)字之間用圓點“.”相隔,并標明頁碼。
如: 2 2.1 2.1.1 層次標題序號一律左對齊,頁碼右對齊,中間用小黑點連接。摘要、致謝、參考文獻、附錄、畢業(yè)論文成績評定表一律不編序號。
5、論文摘要 摘要包括: “摘要”字樣(三號黑體居中,字與字之間留4個字距) 摘要正文(宋體小四號字) 關(guān)鍵詞 摘要是論文內(nèi)容的簡短陳述,體現(xiàn)設計或研究工作的核心思想。論文摘要應涉及本項設計或研究工作的目的和意義,研究方法,研究成果。
論文摘要一般不少于500字。關(guān)鍵詞應為反映論文主題內(nèi)容的通用技術(shù)詞匯,不得隨意自造關(guān)鍵詞。
摘要內(nèi)容后下空一行打印“關(guān)鍵詞”三字(小四號黑體),關(guān)鍵詞一般為3-5個,宋體小4號字,各關(guān)鍵詞之間空2個字距,且不加標點符號。 6、論文正文 (1)正文規(guī)范要求 畢業(yè)論文總字數(shù)原則上不少于4000字。
寫作內(nèi)容可因課題的性質(zhì)不同而變化。一般可包括①選題背景。
說明本論文課題的來源、目的、意義、應解決的主要問題及應達到的技術(shù)要求;簡述本課題在國內(nèi)外發(fā)展概況及存在的問題,本設計的指導思想。②方案論證。
說明設計原理并進行方案選擇,闡明為什么要選擇這個設計方案(包括各種方案的分析、比較)以及所采用方案的特點。③過程(設計或?qū)嶒灒┱撌觥?/p>
指作者對自己的研究工作的詳細表述。要求論理正確、論據(jù)確鑿、邏輯性強、層次分明、表達確切。
④結(jié)果分析。對研究過程中所獲得的主要數(shù)據(jù)、現(xiàn)象進行定性或定量分析、得出結(jié)論或推論。
⑤結(jié)論或總結(jié)。對整個研究工作進行歸納和綜合,闡述本課題研究中存在的問題及進一步開展研究的見解和建議。
(2)書寫要求 ①正文層次標題應簡短明確,以不超過15字為宜,題末不加標點符號。各層次一律用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號,如:“1”,“1.1”,“1.1.1”,一律左頂格,后空一字距寫標題。
一級標題從前言起編,一律用黑體三號字,左頂格。二級標題用黑體四號字,左頂格。
三級標題用黑體小四號字,左頂格。正文其他部分全部用宋體小四號字。
各級標題與段落之間不留空行。圖、表與正文之間上下各空一行。
②圖應有圖題,放圖下方居中,用阿拉伯數(shù)字編號,如:圖1,圖號后不加任何符號,空1個字距寫圖題。表應有表題,放表上方居中,用阿拉伯數(shù)字編號,如:表1,表號后不加任何符號,空1個字距寫表題。
表一律采用三線表。圖題、表題與圖、表之間不留空行。
圖題、表題用黑體小四號字。 7、參考文獻 正文之后則應刊出參考文獻,并列出只限于作者親自閱讀過的最主要的發(fā)表在公開出版物上的文獻。
正文中按順序在引用參考文獻出處的文字右角上用〔〕標明,〔〕中序號應與“參考文獻”中序號一致,一篇論著在論文中多次引用時,在參考文獻中只應出現(xiàn)一次,序號以第一次出現(xiàn)的位置為準。引用參考文獻格式示例如下: (1)期刊 [序號]作者,文章題目,期刊名,年份,卷號,期號(若期刊無卷號,則為: 年份,期號),起止頁碼 (2)專著 [序號]作者,書名,版本(第一版不標注),出版地,出版者,出版年,起止頁碼 8、附錄 主要列入正文中沒有寫進的過分冗長的公式推導;研究方法和技術(shù)更深入的敘述;以備查讀方便所需的輔助性工具或表格;重復性數(shù)據(jù)圖表;使用的主要符號、意義、單位、縮寫、程序全文及說明等;其他相關(guān)的補充資料。
9、致謝 致謝中主要感謝指導老師和對畢業(yè)論文工作有直接貢獻及幫助的人士和單位。致謝辭應謙虛。
本科生畢業(yè)設計報告(論文)撰寫規(guī)范 畢業(yè)設計報告(論文)是學生對所從事畢業(yè)設計工作和取得成果的完整表述。
報告(論文)的撰寫是學生基本能力訓練的過程。為加強管理,規(guī)范寫作,提高畢業(yè)設計(論文)質(zhì)量,根據(jù)《北華航天工業(yè)學院畢業(yè)設計(論文)工作暫行規(guī)定》制定本規(guī)范。
一、畢業(yè)設計報告(論文)的結(jié)構(gòu)與要求 畢業(yè)設計報告(論文)包括封面、內(nèi)容摘要(中英文)、關(guān)鍵詞(中英文)、目錄、正文、注釋、參考文獻、附錄、致謝等幾部分。理工類論文全文不少于1.5萬字,設計說明書不少于0.8萬字,文科、管理類論文全文為1.2萬字左右。
(外語專業(yè)為8 000~10 000詞)。畢業(yè)設計報告(論文)一律打印,封面由學校統(tǒng)一印制。
(一)題目 畢業(yè)設計報告(論文)的題目應當簡短、明確,有概括性,能體現(xiàn)畢業(yè)設計(論文)的核心內(nèi)容、專業(yè)特點和學科范疇。畢業(yè)設計報告(論文)題目不得超過25個字,不得設置副標題,不得使用標點符號,可以分行書寫,用詞必須規(guī)范。
(二)內(nèi)容摘要 內(nèi)容摘要應扼要敘述論文的主要內(nèi)容、特點,文字要精練,是一篇具有獨立性和完整性的短文,包括基本研究內(nèi)容、研究方法、創(chuàng)造方法、創(chuàng)造性成果及其理論與實際意義。內(nèi)容摘要中不應使用公式、圖表,不標注引用文獻編號,并應避免將內(nèi)容摘要撰寫成目錄式的內(nèi)容介紹。
中文內(nèi)容摘要應在400字以內(nèi),英文內(nèi)容摘要(Abstract)應與中文內(nèi)容摘要內(nèi)容相同。 (三)關(guān)鍵詞 關(guān)鍵詞是供檢索用的主題詞條,應采用能夠覆蓋畢業(yè)設計(論文)主要內(nèi)容的通用專業(yè)術(shù)語(參照相應的專業(yè)術(shù)語標準),一般列舉3~5個,按照詞條的外延層次(學科目錄分類)從大到小排列。
英文關(guān)鍵詞(Key words)應與中文關(guān)鍵詞相同。 (四)目錄 目錄應獨立成頁,按2~3級標題編寫,要求層次清晰,且要與正文標題一致,主要包括內(nèi)容摘要(中、英文)、正文主要層次標題、參考文獻、附錄、致謝等,且標明對應頁數(shù)。
(五)正文 正文包括緒論(引言)、論文主體和結(jié)論等部分。正文必須從頁首開始。
緒論一般作為專業(yè)技術(shù)類論文的第1章,應綜述前人在本領(lǐng)域的工作成果,說明畢業(yè)設計(論文)選題的目的、背景和意義,國內(nèi)外文獻資料情況以及所要研究的主要內(nèi)容。 文管類論文的緒論(引言)一般作為論文的前言,內(nèi)容包括對寫作目的、意義的說明,對所研究問題的認識并提出問題。
要寫得簡明扼要,篇幅不應太長。 論文主體是全文的核心部分,應結(jié)構(gòu)合理,層次清晰,重點突出,文字通順簡練。
結(jié)論是對主要成果的歸納,要突出創(chuàng)新點,以簡練的文字對所做的主要工作進行評價。結(jié)論一般為500字左右。
(六)注釋 對所創(chuàng)造的名詞術(shù)語的解釋或?qū)σ某鎏幍恼f明。注釋一律采用腳注形式。
(七)參考文獻 參考文獻是論文的不可缺少的組成部分。它反映了畢業(yè)論文工作中取材的廣博程度。
畢業(yè)論文的參考文獻必須是學生本人真正閱讀過的。參考文獻數(shù)量理工類一般在8~10篇,其中學術(shù)期刊類文獻不少于5篇,外文文獻不少于2篇,但對土建類專業(yè),學術(shù)期刊類文獻和外文文獻篇數(shù)可酌減,具體數(shù)量由相關(guān)系確定;文科、管理類一般不少于13篇。
其中學術(shù)期刊類文獻不少于5篇,外文文獻不少于2篇。 引用網(wǎng)上文獻時,應注明該文獻的準確網(wǎng)頁地址。
網(wǎng)上參考文獻不包含在上述規(guī)定的文獻數(shù)量之內(nèi)。 產(chǎn)品說明、未公開出版或發(fā)表的研究報告等不列為參考文獻,有確需說明的可以在致謝中予以說明。
不論何種類型的論文都要將其中與所撰寫論文內(nèi)容最直接相關(guān)的一篇外文文獻譯成中文,字數(shù)不少于3 000個漢字,并將外文文獻原文以及對應的中文譯文一并編入附錄。 (八)附錄 對不宜放在正文中但對論文確有作用的材料,外文文獻及中文譯文、冗長公式推導、輔助性數(shù)學工具、符號說明(含縮寫)、較大型的程序流程圖、較長的程序代碼段、圖紙、數(shù)據(jù)表格等,可以編制成報告(論文)的附錄。
附錄字數(shù)不計入報告應達到的文字數(shù)量,篇幅不宜太長,一般不要超過正文。 (九)致謝 對整個畢業(yè)論文工作進行簡單的回顧總結(jié),對導師和對為畢業(yè)設計(論文)工作、報告(論文)撰寫等提供幫助的組織或個人表示感謝。
內(nèi)容盡量簡潔明了,實事求是。 二、畢業(yè)設計報告(論文)排版打印要求 論文必須使用標準A4打印紙(29.7厘米*21厘米)、以Word格式編排打印,英文及阿拉伯數(shù)字為Times New Roman。
頁面上、下頁邊距各2.5厘米,左頁邊距2.5厘米,右頁邊距2.2厘米,并按如下要求排版: (一)封面 封面采用教務處制定的畢業(yè)設計報告(論文)封面。封面所填內(nèi)容文字格式為宋體、三號字。
題目較長的,可以分成兩行填寫,并注意上下兩行勻稱、美觀。 保持封面線形、位置及長度,不得隨意改變。
(二)內(nèi)容摘要 摘要標題用小二號黑體字居中排印,然后隔行打印摘要的文字部分,摘要內(nèi)容按照正文要求處理。內(nèi)容摘要與關(guān)鍵詞中英文應各占一頁,不設置頁碼。
(三)關(guān)鍵詞 關(guān)鍵詞與內(nèi)容摘要同處一頁,位于內(nèi)容摘要之后,空一行,另起一行并以“關(guān)鍵詞: ”開頭(黑體字),后跟3~5個關(guān)鍵詞(字體不加粗),關(guān)鍵詞之間空一字,其他要求同正文。 關(guān)鍵詞。
工作設計的方法 (1)基于工作效率的設計方法:機械型工作設計法。
強調(diào)找到一種使效率最大化同時最簡單的方式來對工作進行組合,通常包括降低工作的復雜程度,盡量讓工作簡單化。這種基于工作效率的設計方法使得工作安全、簡單、可靠,使得員工工作中的精神需要最小化。
(2)基于工效學思想的設計方法:生物型工作設計方法和直覺運動型工作設計方法。1)生物型工作設計方法通常用于體力要求比較高的職位的工作設計,目的是降低某些特定的職位對于體力的需求,從而使得任何人都能夠完成這些職位上的工作,該方法非常關(guān)注對機器和技術(shù)的設計。
2)直覺運動型工作設計方法關(guān)注人的心理能力和心理局限,這種方法通常通過降低工作對于信息加工的要求,來改善工作的可靠性和安全性。 (3)基于人際關(guān)系理論及工作特征模型理論的設計方法:激勵型工作設計方法。
該方法通過工作擴大化、工作豐富化、工作輪換、自主性團隊、工作生活質(zhì)量等來提高工作的激勵性。 1)工作擴大化。
該方法是在橫向水平上增加工作任務的數(shù)目或變化性,將原來狹窄的工作范圍、頻繁重復的情況加以改善,使工作多樣化。主要包括延長工作周期、增加職位的工作內(nèi)容和包干負責制三種方式。
2)工作豐富。工作設計的方法 (1)基于工作效率的設計方法:機械型工作設計法。
強調(diào)找到一種使效率最大化同時最簡單的方式來對工作進行組合,通常包括降低工作的復雜程度,盡量讓工作簡單化。這種基于工作效率的設計方法使得工作安全、簡單、可靠,使得員工工作中的精神需要最小化。
(2)基于工效學思想的設計方法:生物型工作設計方法和直覺運動型工作設計方法。1)生物型工作設計方法通常用于體力要求比較高的職位的工作設計,目的是降低某些特定的職位對于體力的需求,從而使得任何人都能夠完成這些職位上的工作,該方法非常關(guān)注對機器和技術(shù)的設計。
2)直覺運動型工作設計方法關(guān)注人的心理能力和心理局限,這種方法通常通過降低工作對于信息加工的要求,來改善工作的可靠性和安全性。(3)基于人際關(guān)系理論及工作特征模型理論的設計方法:激勵型工作設計方法。
該方法通過工作擴大化、工作豐富化、工作輪換、自主性團隊、工作生活質(zhì)量等來提高工作的激勵性。1)工作擴大化。
該方法是在橫向水平上增加工作任務的數(shù)目或變化性,將原來狹窄的工作范圍、頻繁重復的情況加以改善,使工作多樣化。主要包括延長工作周期、增加職位的工作內(nèi)容和包干負責制三種方式。
2)工作豐富化。關(guān)注提高工作的挑戰(zhàn)性、意義性和完整性等方面,有利于在工作特征上得到改進。
主要包括任務組合、構(gòu)建自然性工作單元、建立員工——客戶關(guān)系、縱向擴充工作內(nèi)涵、開放反饋的渠道等方式。優(yōu)點是:認識到員工在社會需要方面的重要性,可以提高員工的工作動力、滿意度和生產(chǎn)率,降低缺勤率和離職率;缺點是:成本和事故率都比較高,還必須依賴管理人員來控制。
3) 工作輪換。是將員工輪換到另一個同樣水平、技術(shù)要求相接近的工作職位上去工作。
應遵循的原則:對于過于敏感或有高度機密性的職位,不適合經(jīng)常調(diào)動;明確哪些職位之間可以互相輪換。優(yōu)點是:豐富了工作內(nèi)容,減少員工對工作的枯燥單調(diào)感,使員工的工作積極性得到提高;員工能學到更多的技能,提高對環(huán)境的適應能力,也為員工的職業(yè)生涯設計提供參考。
缺點是:使訓練員工的成本增加,而且一個員工在轉(zhuǎn)換工作的最初時期效率較低,此外,變動一個員工的崗位就意味著其他相關(guān)聯(lián)的崗位會隨之而變動,會增加管理人員的工作量和工作難度。4)自主性工作團隊。
自主性工作團隊是工作豐富化在團體上的應用。自主性工作團隊對工作有很高的自主管理權(quán),包括集體控制工作速度、任務分派、休息時間、工作效果的檢查方式等,甚至可以有人事挑選權(quán),團隊中成員之間相互評價績效。
適合于扁平化和網(wǎng)絡化的組織結(jié)構(gòu)。5)工作生活質(zhì)量。
內(nèi)容如下:1)滿足員工參與管理的要求,企業(yè)領(lǐng)導者應當鼓勵員工積極地參與企業(yè)的管理和決策活動。2)滿足員工對工作內(nèi)容更具挑戰(zhàn)性、更富有意義的需求。
3)滿足員工輪流進行工作和學習的要求,幫助員工學習新知識、掌握新技能。4)滿足員工個人享有更多非物質(zhì)激勵的需求,給員工提供更多的發(fā)展空間。
(4)工作設計的綜合模式:社會技術(shù)系統(tǒng)。它強調(diào)確立工作群體的工作職責并平衡工作的社會和技術(shù)部分。
社會技術(shù)系統(tǒng)是一種工作設計技術(shù),更是一種哲學觀念,其核心思想是:如果工作設計要使員工更具生產(chǎn)力而又能滿足他們的成就需要,就必須兼顧技術(shù)性與社會性,技術(shù)性任務的實施總要受到企業(yè)文化、員工價值觀及其他社會因素的影響。自主性工作團隊的特性不包括(C)。
1 A.整個團隊對最終產(chǎn)品負責 B.團隊成員能執(zhí)行所有或絕大多數(shù)任務 C.對團隊產(chǎn)品的檢查由另一個團隊進行 D.績效反饋以整個團隊為對象 在工作設計中,通過對機器和技術(shù)的設計來降低職位對于體力的要求,這種工作設計方法的理論依據(jù)是(C)。1 A.科學管理原理 B.人際關(guān)系理論 C.工效學原理 D.工作特征模型理論 工作豐富化的實現(xiàn)手段有(BCDE)。
2 A.任務拆分 B。.。
畢業(yè)設計的主要指導內(nèi)容:
一、摘要及關(guān)鍵詞
(1) 摘要
摘要部分主要對畢業(yè)設計課題的來源、目的、設計的目標和使用的技術(shù)等做一個綜合的概述,一般字數(shù)在200字以內(nèi)。
(2) 關(guān)鍵詞
關(guān)鍵詞部分主要是設計中面向的主要對象和使用的關(guān)鍵技術(shù)的詞匯特征提取,一般使用的關(guān)鍵詞在4~7個之間。
2. Abstract and Keywords
這部分內(nèi)容為摘要及關(guān)鍵詞的英文翻譯,也是畢業(yè)設計中對學生漢語英譯的一次鍛煉。
二、目錄
目錄部分是整個設計論文的參考索引,以便設計者和審閱者快速地查找所需的內(nèi)容。在設計目錄時可以利用Word字處理軟件的“插入”菜單中的“引用”子菜單中的“索引和目錄”選項,如圖2-1所示,關(guān)于目錄的具體制作過程這里就不在贅述。
目錄的設計同學們一定要引起足夠的重視,從許多學生的畢業(yè)設計論文中可以看到這個相似的錯誤,就是目錄的設計采用手工錄入,既不整齊,也不實用,而且降低了論文的美觀。
三、正文
正文為論文的主體內(nèi)容,主要包括:
(1) 前言
前言的內(nèi)容主要包括:本課題的研究意義;本論文的目的、內(nèi)容及作者的主要貢獻。
(2) 研究現(xiàn)狀及設計目標
研究現(xiàn)狀及設計目標主要包括:相近研究課題的特點及優(yōu)缺點分析;現(xiàn)行研究存在的問題及解決辦法;本課題要達到的設計目標。
(3) 要解決的關(guān)鍵問題
要解決的關(guān)鍵問題主要包括:研究設計中要解決的問題;具體實現(xiàn)中采用的關(guān)鍵技術(shù);實施過程的復雜性分析。
(4) 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與模型
系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與模型主要包括:設計實現(xiàn)的策略和算法描述;編程模型及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。
(5) 系統(tǒng)實現(xiàn)技術(shù)
系統(tǒng)實現(xiàn)技術(shù)主要包括:分模塊詳述系統(tǒng)各部分的實現(xiàn)方法;程序流程。
四、結(jié)束語
結(jié)束語部分主要書寫的是學生對整個畢業(yè)設計過程的體會,包括設計過程的回顧與總結(jié),設計中的主要問題和難點的處理,使用的關(guān)鍵技術(shù),設計成果的亮點、不足和遺憾等內(nèi)容。
五、后記
后記部分主要書寫對設計中曾幫助自己完成畢業(yè)設計的人員或單位的感謝和敬意。
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