每個人心中對未來都有著美好的憧憬,12歲的我對未來校園也充滿了好奇心。
我常常遐想著校園的美好藍(lán)圖,想著想著,我突然掉入了時間的旋渦,來到了未來的學(xué)校。首先映入我的眼簾的是校門口的兩個機(jī)器人保安。
它們身上設(shè)有智能讀卡器,只要同學(xué)們一靠近,身份就能被自動確認(rèn),大門也就會自動打開,有效地防止了外人進(jìn)入校園。校園更安全了。
為了更全面地欣賞到園內(nèi)的美景,我踏著歡快的腳步走進(jìn)了這美麗的校園,只見操場中央有一棵參天大榕樹,樹下停放著一張張智能學(xué)生椅。它能懸浮在地面上,還可以載你到校園里的任何地方。
下雨時,椅背上會自動跳出一個透明保護(hù)屏。只要按下椅背上的服務(wù)鍵,機(jī)器人保姆就會送來點心和茶水。
它還可以隨時更換顏色和圖案,夜晚還會發(fā)出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。
我從同學(xué)們的口中得知國雄教學(xué)樓下建了一個巨大地下室,那是“多功能場景變換室”。需要時一按遙控器,地面上就會打開一道神秘之門,順著門內(nèi)的樓梯我便進(jìn)入到一個長100米,寬50米的特大運(yùn)動場,同學(xué)們在那里做操、集會、文藝匯演不用害怕風(fēng)吹雨打。
場館四周的墻壁是一塊塊屏幕,場內(nèi)有個場景轉(zhuǎn)換器,它運(yùn)用了“海市蜃樓”的原理,不但能把地面上的陽光輸送進(jìn)來,還能將你最喜歡的場景隨意更換進(jìn)來,令人仿佛身臨其境,感覺奇妙極了!當(dāng)我正想試試這場景的更換功能時,突然覺得臉上火辣辣的,感覺好像有人掐我似的,我突然從甜美的睡夢中醒來。原來是美夢一場??!為了實現(xiàn)這未來的夢想,就讓我們共同努力,讓夢想早日實現(xiàn)吧。
你好
到了21世紀(jì)末,科技飛速發(fā)展.那時,我們的學(xué)校—實驗小學(xué),也煥然一新,宛如仙境一般。
2070年的一天,我來到實驗小學(xué),今天的實驗小學(xué)有著翻天覆地的變化。
我走到學(xué)校門口,緊閉的校門上就自動會發(fā)出紅色電子光束對我掃描,經(jīng)過認(rèn)證后,“唰”的一聲,就我把門打開。我走進(jìn)了學(xué)校,門又自動關(guān)上了。映入眼簾的是一片綠樹成蔭,鳥語花香,一朵朵花正在爭奇斗妍,一棵棵樹正在競相爭榮。到了一定時候,花壇中的噴水口會自動向四周噴水,使四面八方的花草得到水分,用水不多,但用得恰到好處,起到了節(jié)約用水資源的作用。門衛(wèi)室里一個機(jī)器人正在維持秩序,讓學(xué)生不要擁擠,同學(xué)們?nèi)绻路拟o扣掉了或是指甲長了也不用愁,機(jī)器人會會自動幫他們打理得整整潔潔。
如果你細(xì)心,會發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么會沒有操場?這你就不用擔(dān)心了,校長先生為了節(jié)省占地面積,便把操場設(shè)在地下了。下課后,自動升降機(jī)會把你帶入操場,那里四周都有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,不會影響學(xué)生運(yùn)動、玩耍。綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場、羽毛球場、網(wǎng)球場……同學(xué)們在那里自由活動。操場邊上有“文化墻”?!拔幕瘔Α边h(yuǎn)看是一道長長的墻,走近一看上面全是液晶顯示屏,有觸壓式屏幕和鍵盤,只要想看什么就用手點一下,查資料就用手輸入關(guān)鍵字、詞,馬上就找到。
操場上面的教學(xué)樓是藍(lán)、白兩色,藍(lán)色水靈靈的生機(jī)盎然,白色亮晶晶的樸素潔白。教學(xué)樓很高很高,可說是直沖霄漢。我向上望,帽子都掉了,還沒見頂呢!我進(jìn)了教學(xué)樓,走進(jìn)一個小車似的電梯里,按了我要去的樓層,一眨眼就來到了我們班級所在的97樓。教室的桌椅都是單獨的,用玻璃隔開,以免同桌兩人不愉快,每張桌子上面都放著一臺與Internet連接的電腦供我們自修用。原來的黑板成了白色,下面有許多按鈕,一按那個大按鈕,被畫得“五彩繽紛”的白板就會煥然一新。這個寫字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料,連投影儀都不用。在這個教室里,老師不再用整天忙著批改作業(yè),只要把作業(yè)收上來,放進(jìn)一個打分機(jī)中,不到一分鐘,堆成山的作業(yè)都會批改得清清爽爽。干部也不用急著利用下課時間著整理教室了,機(jī)器人會定時進(jìn)來在教室里噴一種液體,這種液體一噴出,教室里污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味;噴到紙屑、垃圾上,它們馬上就化成水,機(jī)器人再把水吸干,把紙漿過濾出來,做成紙再一次利用,噴出來的液體又被機(jī)器人吸回來存好,下次再用。同學(xué)們呢,也再不用整天背著沉甸甸的書包到學(xué)校了。只要把書放在一個柜子里,你去拿時,只要把你的學(xué)生卡在上面一刷,用光標(biāo)鍵選中你要的書,那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書。你放進(jìn)去的書如果有的地方破了,那柜子象個醫(yī)生一樣,能幫你及時自動補(bǔ)好,而且補(bǔ)過的書像新的一樣。
滿意請采納
每個人心中對未來都有著美好的憧憬,12歲的我對未來校園也充滿了好奇心。我常常遐想著校園的美好藍(lán)圖,想著想著,我突然掉入了時間的旋渦,來到了未來的學(xué)校。
首先映入我的眼簾的是校門口的兩個機(jī)器人保安。它們身上設(shè)有智能讀卡器,只要同學(xué)們一靠近,身份就能被自動確認(rèn),大門也就會自動打開,有效地防止了外人進(jìn)入校園。校園更安全了。為了更全面地欣賞到園內(nèi)的美景,我踏著歡快的腳步走進(jìn)了這美麗的校園,
只見操場中央有一棵參天大榕樹,樹下停放著一張張智能學(xué)生椅。它能懸浮在地面上,還可以載你到校園里的任何地方。下雨時,椅背上會自動跳出一個透明保護(hù)屏。只要按下椅背上的服務(wù)鍵,機(jī)器人保姆就會送來點心和茶水。它還可以隨時更換顏色和圖案,夜晚還會發(fā)出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。
我從同學(xué)們的口中得知國雄教學(xué)樓下建了一個巨大地下室,那是“多功能場景變換室”。需要時一按遙控器,地面上就會打開一道神秘之門,順著門內(nèi)的樓梯我便進(jìn)入到一個長100米,寬50米的特大運(yùn)動場,同學(xué)們在那里做操、集會、文藝匯演不用害怕風(fēng)吹雨打。場館四周的墻壁是一塊塊屏幕,場內(nèi)有個場景轉(zhuǎn)換器,它運(yùn)用了“海市蜃樓”的原理,不但能把地面上的陽光輸送進(jìn)來,還能將你最喜歡的場景隨意更換進(jìn)來,令人仿佛身臨其境,感覺奇妙極了!
當(dāng)我正想試試這場景的更換功能時,突然覺得臉上火辣辣的,感覺好像有人掐我似的,我突然從甜美的睡夢中醒來。原來是美夢一場啊!為了實現(xiàn)這未來的夢想,就讓我們共同努力,讓夢想早日實現(xiàn)吧!
未來的學(xué)校 到了21世紀(jì)末,科技飛速發(fā)展.那時,我們的學(xué)校—實驗小學(xué),也煥然一新,宛如仙境一般。
2070年的一天,我來到實驗小學(xué),今天的實驗小學(xué)有著翻天覆地的變化。 我走到學(xué)校門口,緊閉的校門上就自動會發(fā)出紅色電子光束對我掃描,經(jīng)過認(rèn)證后,“唰”的一聲,就我把門打開。
我走進(jìn)了學(xué)校,門又自動關(guān)上了。映入眼簾的是一片綠樹成蔭,鳥語花香,一朵朵花正在爭奇斗妍,一棵棵樹正在競相爭榮。
到了一定時候,花壇中的噴水口會自動向四周噴水,使四面八方的花草得到水分,用水不多,但用得恰到好處,起到了節(jié)約用水資源的作用。門衛(wèi)室里一個機(jī)器人正在維持秩序,讓學(xué)生不要擁擠,同學(xué)們?nèi)绻路拟o扣掉了或是指甲長了也不用愁,機(jī)器人會會自動幫他們打理得整整潔潔。
如果你細(xì)心,會發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么會沒有操場?這你就不用擔(dān)心了,校長先生為了節(jié)省占地面積,便把操場設(shè)在地下了。下課后,自動升降機(jī)會把你帶入操場,那里四周都有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,不會影響學(xué)生運(yùn)動、玩耍。
綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場、羽毛球場、網(wǎng)球場……同學(xué)們在那里自由活動。操場邊上有“文化墻”。
“文化墻”遠(yuǎn)看是一道長長的墻,走近一看上面全是液晶顯示屏,有觸壓式屏幕和鍵盤,只要想看什么就用手點一下,查資料就用手輸入關(guān)鍵字、詞,馬上就找到。 操場上面的教學(xué)樓是藍(lán)、白兩色,藍(lán)色水靈靈的生機(jī)盎然,白色亮晶晶的樸素潔白。
教學(xué)樓很高很高,可說是直沖霄漢。我向上望,帽子都掉了,還沒見頂呢!我進(jìn)了教學(xué)樓,走進(jìn)一個小車似的電梯里,按了我要去的樓層,一眨眼就來到了我們班級所在的97樓。
教室的桌椅都是單獨的,用玻璃隔開,以免同桌兩人不愉快,每張桌子上面都放著一臺與Internet連接的電腦供我們自修用。原來的黑板成了白色,下面有許多按鈕,一按那個大按鈕,被畫得“五彩繽紛”的白板就會煥然一新。
這個寫字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料,連投影儀都不用。在這個教室里,老師不再用整天忙著批改作業(yè),只要把作業(yè)收上來,放進(jìn)一個打分機(jī)中,不到一分鐘,堆成山的作業(yè)都會批改得清清爽爽。
干部也不用急著利用下課時間著整理教室了,機(jī)器人會定時進(jìn)來在教室里噴一種液體,這種液體一噴出,教室里污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味;噴到紙屑、垃圾上,它們馬上就化成水,機(jī)器人再把水吸干,把紙漿過濾出來,做成紙再一次利用,噴出來的液體又被機(jī)器人吸回來存好,下次再用。同學(xué)們呢,也再不用整天背著沉甸甸的書包到學(xué)校了。
只要把書放在一個柜子里,你去拿時,只要把你的學(xué)生卡在上面一刷,用光標(biāo)鍵選中你要的書,那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書。你放進(jìn)去的書如果有的地方破了,那柜子象個醫(yī)生一樣,能幫你及時自動補(bǔ)好,而且補(bǔ)過的書像新的一樣。
啊,未來的學(xué)校多么美好,多么令人向往,只有我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,我們一定會創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校! 未 來 的 學(xué) 校 我們現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,春意盎然。那么,未來的學(xué)校又是什么樣子呢?別急,你們馬上就知道了! 在2036年的一天早上,陽光明媚。
我正在街上走著,突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)一座奇怪的建筑,走近一看,原來是一所學(xué)校。 這個學(xué)??烧鎵虼蟮?,有足球場,籃球場,網(wǎng)球場,還有游泳池。
學(xué)校的主體建筑就是那座外形像英國白金漢宮的教學(xué)樓,通體紅色,成了這所學(xué)校最耀眼的一道風(fēng)景線。我還發(fā)現(xiàn),這所學(xué)校所有的建筑都非常有個性:比如那圖書館,像牛津大學(xué)的雷德克利夫圖書館。
那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。就連眼前的這座鐘樓,也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的,當(dāng)然不是完全的模仿,結(jié)構(gòu)和線條都做到了恰到好處的處理。
最美的肯定是教學(xué)樓,火紅的顏色美麗極了!走進(jìn)教學(xué)樓一看,一間間教室里擺放著干凈而整潔的桌椅,孩子們在快樂地玩耍。樓外有一個大的花園,小草被春風(fēng)吹得嫩綠,花兒被春雨滋潤得鮮紅。
這樣的學(xué)校真是美麗極了! 未來的學(xué)校四季如春,生機(jī)勃勃;現(xiàn)在的學(xué)校歡樂祥和,五光十色。你難道沒有被未來的學(xué)校深深陶醉嗎?未來的校園 學(xué)校就像是同學(xué)們的第二個家,是個既溫馨又美麗的地方。
未來的教學(xué)樓、辦公樓是全新房型“泡泡房”組成的。“泡泡房”是一個個直徑為20米,不會爆炸的圓形房間。
這種房間可以預(yù)測到地震、臺風(fēng)等各種各樣的自然災(zāi)害。當(dāng)有地震、洪水來襲擊人們時,泡泡房子就會升到5米的高空,和鳥兒們一起飛翔。
當(dāng)臺風(fēng)來襲時,泡泡就會鉆進(jìn)地下世界。再請你看看泡泡里面吧!首先要找到泡泡的門。
這可是很不好找的,不過只要亮出你的學(xué)生證,門就會自動出現(xiàn)在你的眼前了。走進(jìn)泡泡里一看,哇,好漂亮啊!講臺和黑板都一干二凈,同學(xué)們認(rèn)真地做著課題作業(yè)。
看到這種景象,你一定會產(chǎn)生疑問:“學(xué)生怎么都跨著馬步寫呢?而且他們的書本、文具怎么會飄起來呢?”我來告訴你吧!這就是高科技,隱形桌和隱形椅。用隱形桌椅是因為我們在課堂上老師組織做游戲就有更大的空間。
從泡泡里了望窗外,可以看到操場。操場很大,有5670平方米。
操場上有3個大沙坑、1個噴泉、1圈200米的圓形跑道,。
我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船,一下子飛到了 我們的未來學(xué)校。這時我沉浸在美好的幻象之中……
校門口,有兩個高智能機(jī)器人,站在門口每天歡迎我們來到學(xué)校。我們還可以和機(jī)器人交談,我們提各種各樣怪怪的問題都難不倒它們。一進(jìn)校園有一排醒目的電子熒光屏黑板報,只要按電鈕,它就根據(jù)你的要求顯示出豐富多采的畫面。
校園的中心是一個大型的運(yùn)動場,它的上空有一個由活生生的植物編織而成的頂,下雨時,它可以為我們遮雨,天晴時,一按紅色按鈕它就自動打開,變成了一個大型花環(huán),圍繞著運(yùn)動場,美麗極了。運(yùn)動場分兩層,第一層有綠色的環(huán)行跑道,中間是一個栽滿絨絨綠草的足球場。同學(xué)們可以在上面踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場、高科技游泳池、電子乒乓球場、電子羽毛球場等體育設(shè)施,這些都是用電子計算機(jī)和TX射線控制的。運(yùn)動場的周圍是同學(xué)們用基因工程培養(yǎng)出來的新型植物組成的大花園,一棵樹上可以開迎春花、桃花、李花,還可以結(jié)桃子、李子供同學(xué)品嘗。
運(yùn)動場的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖下涼,因為這些植物可以自然的調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的,我們的老師只要按鼠標(biāo)就可以輕松的進(jìn)行教學(xué)了。我們的桌椅是可以按身高進(jìn)行調(diào)控的,假如你寫字姿勢不正確,它就會悄悄地發(fā)出信號,要你及時糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的,墨水是五彩繽紛的牛奶做的,筆是用可以吃的食物做成的,用完以后可以吃,在也不產(chǎn)身生那些污染環(huán)境的垃圾。
運(yùn)動場的左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書館,里面只有電腦,我們只要按鼠標(biāo)就可以查到你所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂室、美術(shù)室等特長室。第三層是生物科技館,里面有用基因、克隆的新品種動物。第四層是時光隧道,上歷史課,我們就乘坐著時光隧道車去古時侯考查察。
轉(zhuǎn)眼間,50年就到了,未來的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!未來的學(xué)校是這樣的:
在一個美麗富饒的縣城——定南,有一所閃爍著金色未來的名牌學(xué)?!蠈嶒瀸W(xué)校。這所全市一流的學(xué)校,教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的,就是學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的,全都是用高科技制造的。比如說:桌子,桌子就是像一臺電腦,安裝了許多功能,學(xué)生寫字或做作業(yè)不用筆來寫,而是對桌子說一聲,我要寫字,桌面就會變成一個液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字,它就會顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能鍵,說我要打印材料,桌子就變成了打印機(jī),你裝好紙就可以打印了,你說神不神圣。
這所學(xué)校有100多米高,學(xué)生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機(jī)器人,而且個個都是神奇的老師,無論是那國的文化樣樣都精通。在這所學(xué)校里,并不是用分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生的好或壞,而是用鼓勵性評語來評價學(xué)生,所以,在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都很輕松,也就是說學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為……。
未來的這所學(xué)校還是一個電子廠呢!學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù),人人都可以自己動手做自己想要的東西,自己的學(xué)習(xí)用品。如:電子美術(shù)作品、生物標(biāo)本、……等等,在電子廠里可以用你聰明的大腦,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng)造出更多豐富多彩地作品。在這所學(xué)校里,學(xué)校的各門學(xué)科都是全開放的,學(xué)生想學(xué)習(xí)那國語言,就可以自由選擇,也可以用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料,并且有機(jī)會還會到月球上去考查呢!
轉(zhuǎn)眼間,50年后的學(xué)校是多么美呀!,如果我還是一個小孩,我肯定會到這所未來的學(xué)校去讀書。
未來的校園
嘿,你想見識一下27世紀(jì)的先進(jìn)校園嗎?請聽我細(xì)細(xì)道來。
未來的校園有先進(jìn)的識別系統(tǒng)。在你入學(xué)注冊的時候,電子分析魔力筆會記錄下你的影子。在27世紀(jì)先進(jìn)的技術(shù)下,當(dāng)你進(jìn)入校門之時,分析器就會自動分析你的影子(晴天陰天都可以分析)。如果你不是本校人員,你會被送入時空遂道,回到家里去。
未來的校園全部是用鐵棉WY2.7版本做成的。鐵棉WY2.7是最新的版本,它在平時分成無數(shù)個空間分子,而且很硬,地震及殼變(27世紀(jì)的一種自然災(zāi)害)都奈何不了它分毫。它雖然叫鐵棉,但也能變軟。一旦有同學(xué)不慎摔倒。它其中的一個空間分子就會變軟,使同學(xué)不受到任何傷害。不僅如此,它還連接著電鈴,上課鈴聲(與下課鈴聲是有區(qū)別的)一響,它就會受上課鈴聲的振動而產(chǎn)生無比巨大的壓力及彈力,能把任何一個間空分子上的同學(xué)送到各班的教室,遲到的問題自然就渺無蹤影了。
其實更神奇的事兒還在教學(xué)樓里頭藏著呢!前面我說過造學(xué)校的鐵棉是WY2.7最新版本,有潛運(yùn)動的功能,它適合任何電波干擾,永遠(yuǎn)不會發(fā)生意外。而教學(xué)樓里就安裝有WY2.7最新版本,并且每位老師都有控制器。嘿嘿,可厲害了,不信,你就來聽節(jié)課吧!
上午,我們語文老師帶著一個“小葡萄”走進(jìn)教室。頓時,全班同學(xué)立刻坐如松。聰明的你可能已經(jīng)猜到了,那“小葡萄”就是控制器,它可以讓我們穿梭SKSD(時空遂道)。我們今天上的是27課《天仙配》,神話世界是個什么樣的呢?隨著一絲微風(fēng)吹過,窗外立刻五光十色(正穿越DKSD)?!班病钡囊宦暎車⒖塘亮似饋?,轉(zhuǎn)眼間我們便親身體驗了神話世界中的風(fēng)采,并了解了天庭王母的狠心及七仙女與董永的恩愛之情。學(xué)習(xí)一點兒也不累,短短的40分鐘讓人難以忘懷。怎么樣?神奇吧!想不想也來上一節(jié)呢?
雖然我幻想的并不現(xiàn)實,也和你一樣是21世紀(jì)的人。但我相信,只要功夫深,鐵杵磨成針,不久的將來,我幻想的27世紀(jì)的校園會成為我的跨世紀(jì)之作,等我的好消息吧!
未來的校園 嘿,你想見識一下27世紀(jì)的先進(jìn)校園嗎?請聽我細(xì)細(xì)道來。
未來的校園有先進(jìn)的識別系統(tǒng)。在你入學(xué)注冊的時候,電子分析魔力筆會記錄下你的影子。
在27世紀(jì)先進(jìn)的技術(shù)下,當(dāng)你進(jìn)入校門之時,分析器就會自動分析你的影子(晴天陰天都可以分析)。如果你不是本校人員,你會被送入時空遂道,回到家里去。
未來的校園全部是用鐵棉WY2.7版本做成的。鐵棉WY2.7是最新的版本,它在平時分成無數(shù)個空間分子,而且很硬,地震及殼變(27世紀(jì)的一種自然災(zāi)害)都奈何不了它分毫。
它雖然叫鐵棉,但也能變軟。一旦有同學(xué)不慎摔倒。
它其中的一個空間分子就會變軟,使同學(xué)不受到任何傷害。不僅如此,它還連接著電鈴,上課鈴聲(與下課鈴聲是有區(qū)別的)一響,它就會受上課鈴聲的振動而產(chǎn)生無比巨大的壓力及彈力,能把任何一個間空分子上的同學(xué)送到各班的教室,遲到的問題自然就渺無蹤影了。
其實更神奇的事兒還在教學(xué)樓里頭藏著呢!前面我說過造學(xué)校的鐵棉是WY2.7最新版本,有潛運(yùn)動的功能,它適合任何電波干擾,永遠(yuǎn)不會發(fā)生意外。而教學(xué)樓里就安裝有WY2.7最新版本,并且每位老師都有控制器。
嘿嘿,可厲害了,不信,你就來聽節(jié)課吧! 上午,我們語文老師帶著一個“小葡萄”走進(jìn)教室。頓時,全班同學(xué)立刻坐如松。
聰明的你可能已經(jīng)猜到了,那“小葡萄”就是控制器,它可以讓我們穿梭SKSD(時空遂道)。我們今天上的是27課《天仙配》,神話世界是個什么樣的呢?隨著一絲微風(fēng)吹過,窗外立刻五光十色(正穿越DKSD)。
“嗖”的一聲,周圍立刻亮了起來,轉(zhuǎn)眼間我們便親身體驗了神話世界中的風(fēng)采,并了解了天庭王母的狠心及七仙女與董永的恩愛之情。學(xué)習(xí)一點兒也不累,短短的40分鐘讓人難以忘懷。
怎么樣?神奇吧!想不想也來上一節(jié)呢? 雖然我幻想的并不現(xiàn)實,也和你一樣是21世紀(jì)的人。但我相信,只要功夫深,鐵杵磨成針,不久的將來,我幻想的27世紀(jì)的校園會成為我的跨世紀(jì)之作,等我的好消息吧。
我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船,一下子飛到了 我們的未來學(xué)校。
這時我沉浸在美好的幻象之中……校門口,有兩個高智能機(jī)器人,站在門口每天歡迎我們來到學(xué)校。我們還可以和機(jī)器人交談,我們提各種各樣怪怪的問題都難不倒它們。
一進(jìn)校園有一排醒目的電子熒光屏黑板報,只要按電鈕,它就根據(jù)你的要求顯示出豐富多采的畫面。校園的中心是一個大型的運(yùn)動場,它的上空有一個由活生生的植物編織而成的頂,下雨時,它可以為我們遮雨,天晴時,一按紅色按鈕它就自動打開,變成了一個大型花環(huán),圍繞著運(yùn)動場,美麗極了。
運(yùn)動場分兩層,第一層有綠色的環(huán)行跑道,中間是一個栽滿絨絨綠草的足球場。同學(xué)們可以在上面踢足球、做游戲。
第二層有電子籃球場、高科技游泳池、電子乒乓球場、電子羽毛球場等體育設(shè)施,這些都是用電子計算機(jī)和TX射線控制的。運(yùn)動場的周圍是同學(xué)們用基因工程培養(yǎng)出來的新型植物組成的大花園,一棵樹上可以開迎春花、桃花、李花,還可以結(jié)桃子、李子供同學(xué)品嘗。
運(yùn)動場的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖下涼,因為這些植物可以自然的調(diào)節(jié)里面的氣溫。
教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的,我們的老師只要按鼠標(biāo)就可以輕松的進(jìn)行教學(xué)了。我們的桌椅是可以按身高進(jìn)行調(diào)控的,假如你寫字姿勢不正確,它就會悄悄地發(fā)出信號,要你及時糾正。
我們的書本是用寬寬的海帶做成的,墨水是五彩繽紛的牛奶做的,筆是用可以吃的食物做成的,用完以后可以吃,在也不產(chǎn)身生那些污染環(huán)境的垃圾。運(yùn)動場的左側(cè)是一棟科技樓。
第一層是電子圖書館,里面只有電腦,我們只要按鼠標(biāo)就可以查到你所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂室、美術(shù)室等特長室。
第三層是生物科技館,里面有用基因、克隆的新品種動物。第四層是時光隧道,上歷史課,我們就乘坐著時光隧道車去古時侯考查察。
我們是專業(yè)的WordPress網(wǎng)站建設(shè)團(tuán)隊,提供高品質(zhì)的WordPress主題。新主題微信公眾號:www-xintheme-com,歡迎熱愛WordPress的每一位朋友關(guān)注!
學(xué)習(xí)鳥網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實用范文實用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請在一個月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時間:0.694秒