寫作特點又稱“寫作特色”,是一篇文章或一部作品在內(nèi)容和形式上所體現(xiàn)出來的鮮明個性和特殊之最,是指文章在以上這些方面所體現(xiàn)出來的顯著的寫作技巧、寫作特點和效果。
寫作特色因人而異,不同的人,寫作特點也不同。寫作特色,也稱“寫作風格”.關(guān)于“風格”的定義很多人都從不同的角度論述過,可謂眾說紛紜。寫作特色運用得好,能增強文章的表達力,使得文章引人入勝。
首先,在內(nèi)容上,不同的作者有著不同的生活經(jīng)歷和取材范圍,對其又有著獨特的發(fā)現(xiàn)與認識,因之,表現(xiàn)于文章或作品中隱主題、題材、情志就顯示出與眾不同的特點。
在形式上,不同的作者有著不同的生活涔驗和藝術(shù)修養(yǎng),在夏映客觀事物和表現(xiàn)社會生活的寫作過程中,就會作出不同的藝術(shù)處理,采用的表現(xiàn)形式均會呈現(xiàn)出明顯的差異。
在人物塑造、景物描寫、事件敘述、結(jié)構(gòu)安排、構(gòu)思方式、語言運用、技法選擇等方面,表現(xiàn)出鮮明獨到的特色。
形成寫作特點韻因素是多方面的,既是文章內(nèi)容、作者情志在文章中的綜臺反映,又是文章形式、藝術(shù)技巧在文章中的集中表現(xiàn)。
擴展資料
方法
1.比喻:比喻的結(jié)構(gòu)一般由本體、喻體和比喻詞構(gòu)成。比喻的本體和喻體必須是不同的事物,但相互之間有相似點。運用比喻可以化平淡為生動,化深奧為淺顯,化抽象為具體。
2.比擬:包括擬人和擬物兩類。擬人是把物當人來描寫,賦予物以人的情感、意志、動作等;擬物是把人當物來描寫,或把此物當彼物來描寫。運用比擬,可使人或物色彩鮮明,描寫生動,蘊含豐富。
3.借代:用借體代本體。它不直接說出所要表述的人或物,而用上其相關(guān)的事物來代替,可用部分代整體,以特征代本體,以專名代泛稱等,如《藥》中以“花白胡子”代人物,便是以特征代本體。比喻要求本體與喻體有相似點,借代要求借體與本體有相同處。借代可使表達具體象。
4.夸張:包括對事物作合情合理的夸大或縮小。魯迅《藥》中寫道:“……眼光正像兩把刀,刺得老栓縮小了一半。”后一句使用了“縮小”的夸張。夸張要合情合理,其作用是烘托氣氛,增強聯(lián)想,給人啟示,增強表達效果。
5.對偶:俗稱“對對子”,詩歌中叫“對仗”。對偶有寬對、嚴對之別。一般來說,上下兩句應字數(shù)相等、詞性相對、結(jié)構(gòu)相同、意義相關(guān);可以是短語,也可以是句子。有正對、反對、流水對等類型。用對偶,句子整齊,表意凝練,抒情酣暢。
6.排比:由三個或三個以上結(jié)構(gòu)相同或相似、內(nèi)容相關(guān)、語氣一致的短語或句子構(gòu)成。其作用在加強語氣、強調(diào)內(nèi)容、加重感情。
7.設(shè)問:無疑而問,在自問自答中引人注意,啟人思考。
8.反問:也是無疑而問,但答案就在問句中,即用肯定的形式表示否定的意思,用否定的形式表示肯定的意思。有強化語氣、強化情感的作用。
9.插敘:在敘述中心事件的過程中,為了幫助開展情節(jié)或刻畫人物,暫時中斷敘述的線索,插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的回憶或故事的敘述方法。
參考資料來源:搜狗百科-寫作特色
參考資料來源:搜狗百科-寫作特點
表現(xiàn)手法是指把形象思維的成果用一定的手段表現(xiàn)出來時所運用的各種具體方法,又稱藝術(shù)手法。如文學創(chuàng)作中各種敘述、描寫以及諷刺、夸張、象征、比喻 、對比、借代、擬人、排比、對偶、層遞等。應該說表現(xiàn)方法包括了表達方式。
修辭手法是根據(jù)表達需要,運用有效的語言手段來提高語言的表達效果,使語言表達具有準確性、鮮明性和生動性的語言運用方式。常用的修辭手法有:比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復、設(shè)問、反問。除此之外,課文里還涉及到的有對比、借代、引用、雙關(guān)、反語、頂針和呼告等。學習修辭,不要死摳名詞術(shù)語,要結(jié)合具體的語境,體會修辭的表達效果,并能學會運用修辭手法造句。
1.比喻:比喻的結(jié)構(gòu)一般由本體、喻體和比喻詞構(gòu)成。
比喻的本體和喻體必須是不同的事物,但相互之間有相似點。運用比喻可以化平淡為生動,化深奧為淺顯,化抽象為具體。
2.比擬:包括擬人和擬物兩類。擬人是把物當人來描寫,賦予物以人的情感、意志、動作等;擬物是把人當物來描寫,或把此物當彼物來描寫。
運用比擬,可使人或物色彩鮮明,描寫生動,蘊含豐富。 3.借代:用借體代本體。
它不直接說出所要表述的人或物,而用上其相關(guān)的事物來代替,可用部分代整體,以特征代本體,以專名代泛稱等,如《藥》中以“花白胡子”代人物,便是以特征代本體。比喻要求本體與喻體有相似點,借代要求借體與本體有相同處。
借代可使表達具體象。 4.夸張:包括對事物作合情合理的夸大或縮小。
魯迅《藥》中寫道:“……眼光正像兩把刀,刺得老栓縮小了一半。”后一句使用了“縮小”的夸張。
夸張要合情合理,其作用是烘托氣氛,增強聯(lián)想,給人啟示,增強表達效果。 5.對偶:俗稱“對對子”,詩歌中叫“對仗”。
對偶有寬對、嚴對之別。一般來說,上下兩句應字數(shù)相等、詞性相對、結(jié)構(gòu)相同、意義相關(guān);可以是短語,也可以是句子。
有正對、反對、流水對等類型。用對偶,句子整齊,表意凝練,抒情酣暢。
6.排比:由三個或三個以上結(jié)構(gòu)相同或相似、內(nèi)容相關(guān)、語氣一致的短語或句子構(gòu)成。其作用在加強語氣、強調(diào)內(nèi)容、加重感情。
7.設(shè)問:無疑而問,在自問自答中引人注意,啟人思考。 8.反問:也是無疑而問,但答案就在問句中,即用肯定的形式表示否定的意思,用否定的形式表示肯定的意思。
有強化語氣、強化情感的作用。
寫作特點,即寫作手法,而寫作手法指寫作中使作品更好的藝術(shù)表現(xiàn)手法,包括表達方式、修辭手法、表現(xiàn)手法等方面。
一、寫作特點
1. 表達方式,是指寫文章時所采用的反映社會生活、表達思想感情、介紹事物事理的方式手段。常用的表達方式有5種,即:記敘(敘述)、議論、抒情、描寫和說明。
2. 寫作方法,也叫表現(xiàn)手法,是指在文學創(chuàng)作中塑造形象、反映生活所運用的各種具體方法和技巧。包括:對比、象征、托物言志(托物喻人)、欲揚先抑、襯托(烘托)、夸張諷刺、借景抒情、前后照應等。像《白楊禮贊》一文借贊美白楊樹挺拔向上、不屈不撓的精神來贊美北方的農(nóng)民,采用的是象征的寫作方法。
3. 修辭手法,也叫修辭方法,是指在寫作過程中,對所使用的語言進行修飾、加工、潤色,以提高語言表達效果的方法。包括:比喻、排比、擬人、對比、夸張、借代、反問、設(shè)問、對偶、反復等。
二、寫作表達方式細分
1.記敘類:倒敘、插敘、補敘、先敘后議、夾敘夾議
2.描寫類:寫人:語言描寫、動作描寫、心理描寫、外貌描寫、細節(jié)描寫、正面描寫、側(cè)面描 寫
3.寫景:動靜結(jié)合、以動襯靜、以聲襯靜、化動為靜、化靜為動
4.說明類:說明方法:下定義、分類別、舉例子、列數(shù)字、作比較、打比方、畫圖表說明順 序:時間、空間、邏輯(由淺入深、由表及里、由一般到特殊)
5.舉例論證:通過舉具體的事例加以論證,從而使論證更具體、更有說服力。
6.引用論證:可以增強論證的說服力和權(quán)威性;增強論證的趣味性,吸引讀者下讀。
7.對比論證:作用就是突出強調(diào)。
8.比喻論證:可把道理講得通俗易懂,容易被人接受。使論證的內(nèi)容更加生動形象,更利于讀 者明白。
1、表達方式:
表述特定內(nèi)容所使用的特定的語言方法、手段,是表達方式。它是文章構(gòu)成的一種形式要素。表達方式隨語言表達的產(chǎn)生發(fā)展而逐步形成?,F(xiàn)代寫作學研究提出“表達方式”這一概念,延用至今。
2、表達手法:
表達手法,即表現(xiàn)手法,是指把形象思維的成果用一定的手段表現(xiàn)出來時所運用的各種具體方法,又稱藝術(shù)手法。表達方式如文學創(chuàng)作中各種敘述、描寫以及諷刺、夸張、象征、比喻 、對比、借代、擬人、排比、對偶、層遞等方式。應該說表現(xiàn)手法有時包括了表達方式。
3、表達方法:
表達方法分為記敘、描寫、說明、抒情、議論。一篇文章可以以一種表達方法為主,兼用其它表達方法?,F(xiàn)在流行的話題作文的要求里也有相關(guān)表述:可任選一種表達方法為主并綜合運用其它各種表達方法。綜合起來,“表達方法”應當為在用語言、藝術(shù)、音樂、行動把思想感情表示出來時所采取的方法和形式。
4、寫作方法:
寫作方法屬于藝術(shù)表現(xiàn)方法(即:藝術(shù)手法和表現(xiàn)手法,也含表達手法、技巧),常見的有:懸念,照應,聯(lián)想,想象,抑揚結(jié)合、點面結(jié)合、動靜結(jié)合、敘議結(jié)合、情景交融、首尾呼應(也叫前后呼應)、襯托對比、伏筆照應、托物言志、白描細描、鋪墊懸念、正面?zhèn)让妗⒈扔飨笳?、借古諷今、卒章顯志、承上啟下、開門見山,烘托、渲染、動靜相襯、虛實相生,實寫與虛寫,托物寓意、詠物抒情等。
5、寫作手法:
寫作手法指寫作中使作品更好的藝術(shù)表現(xiàn)手法,包括表達方式、修辭手法、表現(xiàn)手法等方面。
寫作方法,也叫表現(xiàn)手法,是指在文學創(chuàng)作中塑造形象、反映生活所運用的各種具體方法和技巧。包括:對比、象征、托物言志(托物喻人)、欲揚先抑、襯托(烘托)、夸張諷刺、借景抒情、前后照應等。像《白楊禮贊》一文借贊美白楊樹挺拔向上、不屈不撓的精神來贊美北方的農(nóng)民,采用的是象征的寫作方法。
6、寫作方式:
寫作方式,是指寫文章時所采用的反映社會生活,表達思想感情,介紹事物事理的方式手段。常用的寫作方式有5種,即:記敘(敘述)、議論、抒情、描寫和說明。記敘文主要以記敘和描寫為主,其中兼有說明、抒情和議論;說明文主要以說明為主,也有敘述、議論甚至描寫;議論文以議論為主,兼有記敘、說明或是抒情。
描寫方法:是用生動形象的語言把人物、事件、景物具體描繪出來的一種手法,給讀者以身臨其境的感覺 。
描寫是文學創(chuàng)作的基本手法之一。描就是描繪,寫就是摹寫。
描寫就是作者對人物、事件和環(huán)境所作的具體描繪和刻劃。作者一般綜合使用描寫、敘述等方法來塑造形象。
描寫是用生動形象的語言把人物或景物具體描繪出來的一種手法。按內(nèi)容來分,描寫有人物描寫和景物描寫兩種。
人物描寫的方法主要有六種,即概括描寫、肖像描寫、語言描寫、行動描寫 、心理描寫、細節(jié)描寫;景物描寫則包括靜態(tài)與動態(tài)、客觀與主觀、反襯與對比三種。
表達,又叫表達方式,表達方法。 它是文章思想內(nèi)容變成具體存在現(xiàn)實的一種藝術(shù)形式、一種藝術(shù)手段。它是文章的重要形式因素,也是衡量文章藝術(shù)性的重要條件。
表達的基本方式有五種、一是敘述,二是描寫,三是抒情,四是議論,五是說明。
1、敘述是作者通過一般性的陳述,介紹、交待人物、事件、環(huán)境及其發(fā)展演變過程的表達方法?;卮稹笆鞘裁础钡膯栴}。敘述的作用是: ①介紹人物的經(jīng)歷、事跡、交待人物的關(guān)系; ②交待事物發(fā)生的時間、地點及其發(fā)展過程;③概括事實事例,為文章的議論提供依據(jù);④聯(lián)系故事情節(jié)、過濾轉(zhuǎn)換上下文的意思。
2、描寫,就是用生動形象的語言,把人物的狀態(tài)、動作、景物的性質(zhì)、特征、環(huán)境的色彩、布局等具體地描繪出來。它回答的是“怎么樣”的問題。具體、形象、生動地再現(xiàn)客觀事物,給人以親臨其境的真實感。描寫的作用是:①展現(xiàn)自然景色的風貌;②展現(xiàn)人物的形態(tài)、舉止、言談及內(nèi)心世界,③展現(xiàn)人物活動的背景或具體環(huán)境。④喚起人們的審美情緒,影響人們的感情,加深人們對客觀事物美的感受,使作品具有吸引人的魅力。
3、抒情,即作者在文章中抒發(fā)主觀感受和思想感情。它的作用是:①以情動人、增強文章感染力;②開拓意境,表現(xiàn)和深化主題思想;③渲染氣氛,顯示行文格調(diào),貫通文章意脈。
4、議論,即分析評論客觀事物,表現(xiàn)自己的觀點和態(tài)度。議論的作用是:①增強文章表達效果,提高戰(zhàn)斗性;②明確文章主題,揭示蘊含的思想意義;③貫通文脈緊湊篇章結(jié)構(gòu)。
5、說明即用言簡意明的文字,把事物的形狀、性質(zhì)、特征、成因、關(guān)系、功用等解說清楚;把人物的經(jīng)歷特點表述明白。說明的作用是:①在議論文中用它交待論據(jù);②在記敘文中用它起注釋作用;③在新聞中,用它介紹背景材料,加強內(nèi)容表達;④在科學報告或教科書中,用它表述科學知識或事物。
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